While this study provided valuable insights on the effectiveness of Io การแปล - While this study provided valuable insights on the effectiveness of Io ไทย วิธีการพูด

While this study provided valuable

While this study provided valuable insights on the effectiveness of Iowa’s DIP by
gender and age, some limitations of this study should be noted. First, the database used in
this study contained information only on the drivers who were instructed to attend DIP.
Future data collection efforts could focus on gathering similar type of information for a
random sample of drivers (with and without DIP training), which can serve as the “control”
group for evaluating DIP’s effectiveness. This will facilitate a treatment-control evaluation
study. Second, the period of suspension after DIP and the starting date of license suspension
were not fully provided, which could affect the program’s evaluation results. Future research
may also consider conducting this evaluation by type of conviction (speeding, careless
driving or other). Finally, the study methodology presented in this study could be applied for
the evaluation of other driver education programs such as Iowa’s Graduated Driver License
Program or other
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
While this study provided valuable insights on the effectiveness of Iowa’s DIP by gender and age, some limitations of this study should be noted. First, the database used in this study contained information only on the drivers who were instructed to attend DIP. Future data collection efforts could focus on gathering similar type of information for a random sample of drivers (with and without DIP training), which can serve as the “control” group for evaluating DIP’s effectiveness. This will facilitate a treatment-control evaluation study. Second, the period of suspension after DIP and the starting date of license suspension were not fully provided, which could affect the program’s evaluation results. Future research may also consider conducting this evaluation by type of conviction (speeding, careless driving or other). Finally, the study methodology presented in this study could be applied for the evaluation of other driver education programs such as Iowa’s Graduated Driver License Program or other
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
While this study provided valuable insights on the effectiveness of Iowa’s DIP by
gender and age, some limitations of this study should be noted. First, the database used in
this study contained information only on the drivers who were instructed to attend DIP.
Future data collection efforts could focus on gathering similar type of information for a
random sample of drivers (with and without DIP training), which can serve as the “control”
group for evaluating DIP’s effectiveness. This will facilitate a treatment-control evaluation
study. Second, the period of suspension after DIP and the starting date of license suspension
were not fully provided, which could affect the program’s evaluation results. Future research
may also consider conducting this evaluation by type of conviction (speeding, careless
driving or other). Finally, the study methodology presented in this study could be applied for
the evaluation of other driver education programs such as Iowa’s Graduated Driver License
Program or other
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในขณะที่การศึกษานี้ให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่าและประสิทธิภาพของไอโอวากรมทรัพย์สินทางปัญญาโดย
เพศและอายุ ข้อจำกัดของการศึกษานี้ควรมีไว้ ครั้งแรก ฐานข้อมูลที่ใช้ในการศึกษานี้ประกอบด้วยข้อมูล
เฉพาะไดรเวอร์ที่ถูกสั่งให้มาจิ้ม
พยายามเก็บข้อมูลในอนาคตจะมุ่งเน้นในการรวบรวมชนิดที่คล้ายกันของข้อมูลสำหรับ
ตัวอย่างแบบสุ่มของไดรเวอร์ที่มีและไม่มีการจุ่ม ) , ซึ่งสามารถใช้เป็น " ควบคุม "
กลุ่มเพื่อประเมินประสิทธิภาพระ . นี้จะช่วยในการรักษาควบคุมประเมินผล
ศึกษา ประการที่สอง ระยะเวลาของการระงับหลังจากที่กรมทรัพย์สินทางปัญญาและวันเริ่มต้นของใบอนุญาตระงับ
ไม่ได้อย่างเต็มที่ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อผลการประเมินของโปรแกรม
การวิจัยในอนาคตอาจพิจารณาทำการประเมินผลนี้โดยชนิดของความเชื่อมั่น ( ขับเร็ว ประมาท
ขับรถ หรืออื่น ๆ ) ในที่สุด การศึกษาที่นำเสนอในงานวิจัยนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการประเมินอื่น ๆไดร์เวอร์
โปรแกรมการศึกษา เช่น ไอโอวาของจบใบขับขี่
โปรแกรมหรืออื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: