The primary purpose of this study urged people to be aware the big iss การแปล - The primary purpose of this study urged people to be aware the big iss ไทย วิธีการพูด

The primary purpose of this study u

The primary purpose of this study urged people to be aware the big issue in nowadays which the teenager pregnancy for acknowledge and protect this problem. The research shows that most participants know this problem certainly. Although, they are teenager, they know how to protect the problem. However, there still has pregnancy and abortion among teenagers in every year (Jones RK, Finer LB &Singh S, 2010). Also, the survey shows that the participants more likely to choose abortion (Jones RK, Finer LB & Singh S, 2010) the way to find out instead of raising a baby or talking with parent, while suicide is chosen as the least one . It is surprise that in the range of participants, there are19.05% shows people who get abortion, its mean, everywhere has abortion even it’s a small social. Furthermore, almost participants believe that pregnancy could affect to teenager’s life –dropping out of school, breaking up with partner, non-acceptance – (Bodeep, 2014) however, teenagers still could get a job as well.
The secondary purpose of this study wants to develop the knowledge which was founded on the Internet compare with the results which got from the survey. There is much important information that should study. It is not only effects of this problem, it also cause with amount of abortion. In addition, when compare the results that got from the survey and statistics on online resources show possibility of pregnancy and abortion will decrease in advance, because among people know how to protect a pregnant. In contrast, unfortunate in poor family, there is increasing the number of pregnancy, its lead to abortion (Finer LB & Zolna MR, 2014). Another effect from pregnancy could touch to socialize such as education, friendship, and expense. There can be many reasons why teen’s mom drops out of school. The main reason is they could not go school during pregnant. Other reason is parenthood about 30% is leading teenagers drop out of school (Bodeep,2014). On the other hand, the teenagers cannot live their life in school even they have had abortion, because their friend would not accept them or may cannot understand them at all. Moreover, expense could affect to them especially, in poor family, because if choose to do abortion when they know that they got a pregnant; It has to spend lot of money. For instance, if they choose abortion, the cost of abortion, it’s around $350-$550 in the first trimester but after 20 weeks, it’s around $1,000(http://www.choicespregnancy.org/facts-and-statistics-about-teenage-abortion). On the other hand, if they choose to raise the baby, there have many expenses to spend of such as drinks, foods, clothes, and diaper to take care their children etc.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้กระตุ้นให้คนตระหนักถึงปัญหาใหญ่ในปัจจุบันซึ่งการตั้งครรภ์ของวัยรุ่นการ acknowledge และป้องกันปัญหานี้ การวิจัยแสดงว่า ผู้เรียนส่วนใหญ่รู้ปัญหานี้แน่นอน แม้ว่า จะเป็นวัยรุ่น พวกเขารู้วิธีการป้องกันปัญหา อย่างไรก็ตาม มียังได้ตั้งครรภ์และทำแท้งในวัยรุ่นในทุกปี (RK โจนส์ ปอนด์ปลีกย่อย และสิงห์ S, 2010) ยัง การสำรวจแสดงให้เห็นว่าผู้เรียนมักเลือกทำแท้ง (RK โจนส์ ปอนด์ปลีกย่อย และสิงห์ S, 2010) วิธีการค้นหาแทนการเลี้ยงดูเด็ก หรือพูดคุยกับผู้ปกครอง ในขณะฆ่าตัวตายเป็นน้อยที่สุดหนึ่ง ก็แปลกใจที่ในช่วงของผู้เข้าร่วม มี are19.05% แสดงคนที่รับทำแท้ง ความหมายถึง ทุกได้ทำแท้งแต่มีสังคมเล็ก ๆ นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมเกือบเชื่อว่า ตั้งครรภ์อาจส่งผลกระทบต่อวัยรุ่นของชีวิต –ปัญหาโรงเรียน ทำลายขึ้นกับคู่ค้า ไม่ยอมรับ- (Bodeep, 2014) อย่างไรก็ตาม วัยรุ่นยังสามารถรับงานด้วยวัตถุประสงค์รองของการศึกษานี้ต้องการพัฒนาความรู้ซึ่งก่อตั้งขึ้นบนอินเทอร์เน็ตเปรียบเทียบกับผลลัพธ์ที่ได้จากการสำรวจ มีข้อมูลสำคัญมากที่ควรศึกษา ไม่ได้ผลเท่าปัญหานี้ ก็ยังทำให้ มีจำนวนการทำแท้ง นอกจากนี้ เมื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ได้จากการสำรวจสถิติทรัพยากรออนไลน์แสดงความเป็นไปได้ของการตั้งครรภ์ และทำแท้งจะลดลงล่วงหน้า เนื่องจากคนรู้วิธีการป้องกันการตั้งครรภ์ ในทางตรงข้าม โชคร้ายในครอบครัวยากจน มีเพิ่มหมายเลขของการตั้งครรภ์ การนำไปทำแท้ง (ปอนด์ปลีกย่อยและนาย Zolna, 2014) ลักษณะพิเศษอื่นจากการตั้งครรภ์สามารถสัมผัสกับสังคมเช่นการศึกษา มิตรภาพ และค่าใช้จ่าย อาจมีหลายเหตุผลที่ทำไมคุณแม่ของวัยรุ่นหยดออกจากโรงเรียน เหตุผลหลักคือ ไม่สามารถไปโรงเรียนในระหว่างตั้งครรภ์ เหตุผลอื่น ๆ คือ parenthood ประมาณ 30% เป็นผู้นำวัยรุ่นปล่อยออกโรงเรียน (Bodeep, 2014) ในทางกลับกัน ไม่อยู่วัยรุ่นชีวิตในโรงเรียนแม้จะมีการทำแท้ง เนื่องจากเพื่อนของพวกเขาจะยอมรับได้ หรืออาจไม่สามารถเข้าใจได้ทั้งหมด นอกจากนี้ ค่าใช้จ่ายอาจมีผลต่อไปโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในครอบครัวยากจน เพราะถ้าเลือกทำแท้งเมื่อพวกเขารู้ว่า พวกเขามีครรภ์ มีการใช้จ่ายเงินจำนวนมาก ตัวอย่าง ถ้าพวกเขาเลือกทำแท้ง ต้นทุนของการทำแท้ง มันเป็นรอบ $350-$550 ในไตรมาสแรก แต่หลังจาก 20 สัปดาห์ ประมาณ $1000 (http://www.choicespregnancy.org/facts-and-statistics-about-teenage-abortion) บนมืออื่น ๆ ถ้าพวกเขาเลือกที่จะเลี้ยงทารก มีค่าใช้จ่ายในการใช้จ่ายของเครื่องดื่ม อาหาร เสื้อผ้า และผ้าอ้อมดูแลบุตรเป็นต้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้กระตุ้นให้คนที่จะตระหนักถึงปัญหาใหญ่ในปัจจุบันซึ่งการตั้งครรภ์วัยรุ่นสำหรับรับทราบและป้องกันปัญหานี้ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่รู้ว่าปัญหานี้อย่างแน่นอน แม้ว่าพวกเขาจะมีวัยรุ่นที่พวกเขารู้วิธีการป้องกันปัญหา แต่มียังคงมีการตั้งครรภ์และการทำแท้งในหมู่วัยรุ่นในทุกปี (RK โจนส์, ปลีกย่อยปอนด์ & ซิงห์ S, 2010) นอกจากนี้การสำรวจแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมมีแนวโน้มที่จะเลือกการทำแท้ง (RK โจนส์, ปลีกย่อยปอนด์ & ซิงห์ S, 2010) วิธีการที่จะหาแทนการเพิ่มทารกหรือพูดคุยกับผู้ปกครองในขณะที่การฆ่าตัวตายได้รับการแต่งตั้งเป็นอย่างน้อยหนึ่ง มันเป็นเรื่องน่าแปลกใจที่อยู่ในช่วงของผู้เข้าร่วมที่มี are19.05% แสดงให้เห็นว่าผู้ที่ได้รับการทำแท้งค่าเฉลี่ยของทุกทำแท้งได้แม้จะเป็นสังคมที่มีขนาดเล็ก นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมเกือบเชื่อว่าการตั้งครรภ์อาจมีผลต่อการดำรงชีวิตของวัยรุ่น -dropping ออกจากโรงเรียนเลิกกับพันธมิตรที่ไม่ได้รับการยอมรับ -. (Bodeep 2014) แต่วัยรุ่นยังคงสามารถรับงานได้เป็นอย่างดี
โดยมีวัตถุประสงค์ที่สองของการศึกษาครั้งนี้ต้องการ เพื่อพัฒนาความรู้ซึ่งก่อตั้งขึ้นบนอินเทอร์เน็ตเปรียบเทียบกับผลที่ได้จากการสำรวจ มีข้อมูลที่สำคัญมากที่ควรศึกษาคือ มันไม่ได้เป็นเพียงผลกระทบของปัญหานี้ก็ยังทำให้เกิดการที่มีจำนวนของการทำแท้ง นอกจากนี้เมื่อเปรียบเทียบผลที่ได้จากการสำรวจและสถิติเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลออนไลน์ที่แสดงให้เห็นความเป็นไปได้ของการตั้งครรภ์และการทำแท้งจะลดลงล่วงหน้าเพราะในหมู่คนทราบวิธีการป้องกันการตั้งครรภ์ ในทางตรงกันข้ามที่โชคร้ายในครอบครัวที่ยากจนมีการเพิ่มจำนวนของการตั้งครรภ์ที่จะนำไปสู่การทำแท้ง (ปลีกย่อยปอนด์ & Zolna MR 2014) ผลกระทบจากการตั้งครรภ์อีกสามารถสัมผัสที่จะเข้าสังคมเช่นการศึกษา, มิตรภาพและค่าใช้จ่าย อาจมีเหตุผลหลายประการที่แม่ของวัยรุ่นลดลงออกจากโรงเรียน เหตุผลหลักคือการที่พวกเขาไม่สามารถไปโรงเรียนในช่วงตั้งครรภ์ เหตุผลอื่น ๆ ที่เป็นบิดามารดาประมาณ 30% เป็นวัยรุ่นที่นำออกจากโรงเรียน (Bodeep 2014) ในทางตรงกันข้ามวัยรุ่นไม่สามารถมีชีวิตอยู่ในโรงเรียนแม้พวกเขาได้มีการทำแท้งเพราะเพื่อนของพวกเขาจะไม่ยอมรับพวกเขาหรืออาจจะไม่สามารถเข้าใจพวกเขาทั้งหมด นอกจากนี้อาจมีผลต่อค่าใช้จ่ายให้กับพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในครอบครัวที่ยากจนเพราะถ้าเลือกที่จะทำทำแท้งเมื่อพวกเขารู้ว่าพวกเขาได้ตั้งครรภ์; มันมีการใช้จ่ายเงินเป็นจำนวนมาก ตัวอย่างเช่นถ้าพวกเขาเลือกทำแท้งค่าใช้จ่ายของการทำแท้งก็ประมาณ $ 350 $ 550 ในไตรมาสแรก แต่หลังจาก 20 สัปดาห์มันเป็นรอบ $ 1,000 (http://www.choicespregnancy.org/facts-and-statistics-about-teenage -abortion) ในทางกลับกันถ้าพวกเขาเลือกที่จะยกเด็กที่มีค่าใช้จ่ายมีจำนวนมากที่จะใช้จ่ายเช่นค่าเครื่องดื่ม, อาหาร, เสื้อผ้าและผ้าอ้อมที่จะดูแลบุตรหลานของตน ฯลฯ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้ กระตุ้นให้ผู้คนได้ตระหนักถึงปัญหาใหญ่ในปัจจุบันที่วัยรุ่นตั้งครรภ์เพื่อรับทราบและป้องกันปัญหานี้ ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ทราบปัญหานี้อย่างแน่นอน ถึงแม้ว่าพวกเขาเป็นวัยรุ่น พวกเขารู้วิธีการป้องกันปัญหา อย่างไรก็ตาม ก็ยังคงมีการตั้งครรภ์และการทำแท้งในกลุ่มวัยรุ่นในทุกปี ( โจนส์ RK ,ปลีกย่อยปอนด์&ซิงห์ , 2010 ) นอกจากนี้ การสำรวจแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมมีโอกาสที่จะเลือกทำแท้ง ( โจนส์ RK ปลีกย่อยปอนด์&ซิงห์ , 2010 ) วิธีการหา แทนที่จะเลี้ยงลูก หรือพูดคุยกับพ่อแม่ ขณะที่ฆ่าตัวตายเป็นเลือกเป็นอย่างน้อยหนึ่ง มันเป็นแปลกใจว่าในช่วงของผู้เข้าร่วม มี are19.05 % แสดงให้เห็นว่าผู้ที่ได้รับการทำแท้ง มันหมายถึงทุกที่มีการทำแท้งแม้มีขนาดเล็กของสังคม นอกจากนี้เกือบเข้าร่วมเชื่อว่าการตั้งครรภ์อาจมีผลต่อชีวิตและวัยรุ่นออกจากโรงเรียน เลิกกับแฟน , และการยอมรับไม่ใช่ ( bodeep 2014 ) อย่างไรก็ตาม วัยรุ่นยังสามารถทำงานได้เป็นอย่างดี
รองจากการศึกษา ต้องการพัฒนาความรู้ซึ่งก่อตั้งขึ้นบนอินเทอร์เน็ตเปรียบเทียบกับผลลัพธ์ที่ได้จากการสำรวจ มีมากข้อมูลที่สำคัญที่ควรศึกษา มันไม่เพียง แต่ผลของปัญหานี้ มันก็ทำให้มีจำนวนการทำแท้ง นอกจากนี้เมื่อเปรียบเทียบผลที่ได้จากการสำรวจและสถิติทรัพยากรออนไลน์ที่แสดงความเป็นไปได้ของการตั้งครรภ์และการทำแท้งจะลดลงก่อน เพราะคนรู้วิธีการป้องกันการตั้งครรภ์ ในทางตรงกันข้าม โชคร้าย ในครอบครัวที่ยากจน มีการเพิ่มจำนวนของการตั้งครรภ์ มันนำไปสู่การทำแท้ง ( ปลีกย่อยปอนด์& zolna คุณ 2014 )อีกผลกระทบจากการตั้งครรภ์สามารถสัมผัสกับสังคม เช่น การศึกษา มิตรภาพ และ ค่าใช้จ่าย สามารถมีได้หลายเหตุผลที่ทำไมวัยรุ่นแม่ออกจากโรงเรียน เหตุผลหลักคือ พวกเขาไม่สามารถไปโรงเรียนในช่วงตั้งครรภ์ เหตุผลอื่น ๆเป็นครอบครัวประมาณ 30% เป็นผู้นําวัยรุ่นออกจากโรงเรียน ( bodeep 2014 ) บนมืออื่น ๆวัยรุ่นไม่สามารถมีชีวิตอยู่ชีวิตของพวกเขาในโรงเรียน พวกเขามีการทำแท้ง เพราะเพื่อนของตนจะไม่รับหรืออาจจะไม่สามารถเข้าใจได้ทั้งหมด นอกจากนี้ ค่าใช้จ่าย ที่อาจส่งผลกระทบต่อพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในครอบครัวที่ยากจน เพราะถ้าเลือกที่จะทำ แท้ง เมื่อพวกเขารู้ว่าพวกเขาจะตั้งครรภ์ ต้องใช้จ่ายเงินมาก ตัวอย่างเช่นถ้าพวกเขาเลือกการทำแท้ง ค่าใช้จ่ายในการทำแท้งมันเป็นประมาณ $ 350 - 550 เหรียญในไตรมาสแรก แต่หลังจาก 20 สัปดาห์ มันประมาณ $ 1 , 000 ( http : / / www.choicespregnancy . org / ข้อเท็จจริงและสถิติเกี่ยวกับวัยรุ่นทำแท้ง ) บนมืออื่น ๆถ้าพวกเขาเลือกที่จะเลี้ยงลูกให้มีได้หลายค่าใช้จ่ายของ เช่น เครื่องดื่ม อาหาร เสื้อผ้า ผ้าอ้อม การดูแลบุตรหลาน เป็นต้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: