Students in this zero-absence progr

Students in this zero-absence program develop balanced proficiency in the four major communicative skills—listening, reading, speaking, and writing—by thoroughly examining a common theme of topical importance from educational, political, and environmental perspectives during the seven-week summer session.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนในโปรแกรมนี้ขาดศูนย์พัฒนาทักษะการสื่อสารหลักสี่สามารถสมดุล — ฟัง อ่าน พูด และเขียน — โดยต้องตรวจสอบรูปแบบทั่วไปความสำคัญเฉพาะจากมุมมองทางการศึกษา การเมือง และสิ่งแวดล้อมในระหว่างรอบเวลาเจ็ดสัปดาห์ฤดูร้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนในโปรแกรมนี้เป็นศูนย์พัฒนาความสามารถในการขาดความสมดุลในสี่ที่สำคัญการสื่อสารทักษะการฟังการอ่านการพูดและการเขียนโดยการตรวจสอบอย่างละเอียดเป็นเรื่องธรรมดาที่มีความสำคัญเฉพาะจากการศึกษาทางการเมืองและสิ่งแวดล้อมมุมมองในช่วงเซสชั่นฤดูร้อนเจ็ดสัปดาห์ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนในศูนย์พัฒนาความสามารถในการโปรแกรมสมดุลใน 4 ทักษะ การฟัง การอ่าน การพูด และการเขียน โดยให้ตรวจสอบชุดรูปแบบทั่วไปของการให้ความสำคัญจากการเมือง การศึกษา และด้านสิ่งแวดล้อมในช่วงเจ็ดสัปดาห์ ภาคฤดูร้อน .