This kind of instruction provides l

This kind of instruction provides little motivation to advanced students. Meanwhile, lower-ability students find mathematics frustrating as they attempt to learn concepts that build on ideas that they never fully grasped

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชนิดของคำสั่งนี้ให้แรงจูงใจน้อยการเรียนรู้ ในขณะเดียวกัน นักเรียนต่ำกว่า-สามารถค้นหาคณิตศาสตร์น่าผิดหวังพวกเขาพยายามที่จะเรียนรู้แนวคิดที่สร้างความคิดที่พวกเขาไม่เคยเต็ม grasped

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชนิดของการเรียนการสอนนี้จะให้แรงจูงใจเพียงเล็กน้อยให้กับนักเรียนขั้นสูง ในขณะที่นักเรียนมีความสามารถต่ำกว่าหาคณิตศาสตร์ที่น่าผิดหวังที่พวกเขาพยายามที่จะเรียนรู้แนวคิดที่สร้างความคิดที่พวกเขาไม่เคยลงโทษอย่างเต็มที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชนิดนี้ของการสอนให้นักเรียนมีแรงจูงใจสูง ส่วนนักศึกษาลดความสามารถค้นหาคณิตศาสตร์หงุดหงิดที่พวกเขาพยายามที่จะเรียนรู้แนวคิดที่สร้างความคิดที่พวกเขาไม่เคยเข้าใจอย่างเต็มที่