All forms of education will have a

All forms of education will have a particular perspective on life. It may not always be obvious or overtly stated, but it will shape how things are understood and spoken about, how things are done, and what is chosen to be taught. This might be in the form of assumptions about the nature and origins of the world, or it might be evident through suggestions about the purpose of life and indeed what it means to be fulfilled as a human. No form of education is neutral as it will always be providing a particular lens through which the student sees the world and their place in it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาทุกรูปแบบจะมีมุมมองเฉพาะในชีวิต มันอาจจะไม่ชัดเจน หรือระบุอย่างเปิดเผย แต่มันจะเป็นวิธีที่เข้าใจ และพูดเกี่ยวกับสิ่ง วิธีทำสิ่ง และอะไรคือเลือกที่จะสอน ซึ่งอาจเป็นในรูปแบบของข้อสมมติฐานเกี่ยวกับธรรมชาติและกำเนิดของโลก หรือมันอาจจะเห็นได้ชัดผ่านคำแนะนำเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของชีวิต และความหมาย ของการปฏิบัติตามเป็นมนุษย์ ไม่มีรูปแบบการศึกษาเป็นกลางมันจะเสมอจะให้เฉพาะเลนส์ซึ่งนักเรียนเห็นโลกและในมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทุกรูปแบบของการศึกษาจะมีมุมมองที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับชีวิต มันอาจจะไม่ชัดเจนหรือระบุไว้อย่างเปิดเผย แต่มันจะมีรูปร่างว่าสิ่งที่มีความเข้าใจและการพูดเกี่ยวกับว่าสิ่งที่ทำและสิ่งที่ได้รับเลือกให้ได้รับการสอน นี้อาจจะเป็นในรูปแบบของสมมติฐานเกี่ยวกับธรรมชาติและต้นกำเนิดของโลกหรือมันอาจจะเห็นได้ชัดผ่านข้อเสนอแนะเกี่ยวกับจุดมุ่งหมายของชีวิตและแน่นอนว่ามันหมายถึงจะสำเร็จเป็นมนุษย์ รูปแบบของการศึกษาไม่มีความเป็นกลางตามที่มันจะถูกให้เลนส์โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านที่นักเรียนเห็นโลกและสถานที่ที่พวกเขาอยู่ในนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทุกรูปแบบของการศึกษาจะมีมุมมองใดในชีวิต มันอาจจะชัดเจนหรือกล่าวอย่างเปิดเผย แต่จะร่างสิ่งที่จะเข้าใจ และพูดเกี่ยวกับสิ่งที่จะทำและสิ่งที่จะเลือกที่จะมีการสอน นี้อาจจะอยู่ในรูปแบบของสมมติฐานเกี่ยวกับธรรมชาติและต้นกำเนิดของโลก หรือมันอาจจะเห็นได้ชัดผ่านคำแนะนำเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของชีวิต และแน่นอนว่ามันหมายถึงจะสำเร็จได้เหมือนมนุษย์ ไม่มีรูปแบบของการศึกษาที่เป็นกลางก็จะมีให้เฉพาะผ่านเลนส์ที่นักเรียนเห็นโลกและสถานที่ของพวกเขาอยู่ในนั้นเสมอ