English becomes the international c

English becomes the international communication since it hassuccessfully dominated the world of globalization. This language spreadsautomatically and has made big changes over the centuries. s an!nternational language, English has the crucial factor to handle the
language instruction in many "elds, including education, economics,business, social, culture, and others. Thailand, then, is to be mindful to thein#uence of English. s $guyen %n.d& stated that 'English, a mandatorysub(ect in secondary school, is widely used in commerce and government,particularly in )angkok and other ma(or cities.* +overnment steadily triesto increase the English education throughout regions, either in urban or inrural area but its apparently not as easy as it seems. Sureepong %-/0&said that '1hile the demand for English is high with its greater role in Thaisociety, however, the standard of English teaching and learning at Thaischools and universities has been widely criticized.* )oth of government,teachers and students should elaborate the English language learningstrategy in which the government as facilitator through the school,teachers as the mediator and the students as the learner could increaseEnglish language pro"ciency. There are many factors which a2ect thestudents English language skill. $ot only from the individual aspect of thestudents, but also the teachers point of view. Thai English teacher usuallygets use the conservative method to make a deal so much withtranslation, reading, and writing3 while speaking is less taught becausethey themselves also have some reasons to avoid this skill. They learnhow to speak but they hide to perform speaking. The problems will bediscussed deeply in the ne4t discussion.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาอังกฤษกลายเป็น การสื่อสารนานาชาติตั้งแต่ hassuccessfully ครอบงำโลกของโลกาภิวัตน์ Spreadsautomatically ภาษานี้ และได้ทำการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่มากกว่าอื่น ๆ s การ! nternational ภาษา ภาษาอังกฤษมีตัวสำคัญในการจัดการการ เรียนภาษาใน " elds รวมถึงการศึกษา เศรษฐกิจ ธุรกิจ สังคม วัฒนธรรม และอื่น ๆ ประเทศไทย แล้ว คือการ คำนึงถึงการ thein #uence ของอังกฤษ %N.d s $guyen และระบุไว้ที่ ' อังกฤษ mandatorysub การ (ect ในมัธยม ถูกใช้ในพาณิชย์และรัฐบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน) มีม้าอื่น ๆ และ (หรือ cities.* + overnment ลำ triesto เพิ่มการศึกษาภาษาอังกฤษทั่วทั้งภูมิภาค ในพื้นที่เมือง หรือ inrural แต่ its เห็นได้ชัดว่าไม่ง่ายเหมือนกัน Sureepong %-/0 และว่าที่ ' 1hile ความต้องการใช้ภาษาอังกฤษสูงกับบทบาทมากกว่าใน Thaisociety อย่างไร ตาม มาตรฐานของภาษาอังกฤษที่สอน และเรียนที่ Thaischools และมหาวิทยาลัยได้อย่างกว้างขวาง criticized.*) อื่น ๆ ของรัฐบาล ครู และนักเรียนควรอธิบาย learningstrategy ภาษาอังกฤษซึ่งรัฐบาลเป็นผู้อำนวยความสะดวกผ่านโรงเรียน ครูเป็นกลางและนักเรียนเป็นผู้เรียนที่สามารถภาษา increaseEnglish pro "ciency มีหลายปัจจัยที่ทักษะภาษาอังกฤษ thestudents a2ect $ot จากด้านละของ thestudents, teachers มองเท่านั้น ครูภาษาอังกฤษไทย usuallygets ใช้วิธีหัวเก่าเพื่อให้การจัดการมาก withtranslation อ่าน และ writing3 ในขณะที่พูดเป็น becausethey น้อยกว่าเรียนรู้เองยังมีเหตุผลบางอย่างเพื่อหลีกเลี่ยงการทักษะนี้ พวกเขาซ่อนการพูด learnhow พูดแต่พวกเขา ปัญหาจะ bediscussed ลึกในสนทนา ne4t

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาอังกฤษกลายเป็นสื่อสารระหว่างประเทศเพราะมัน hassuccessfully ครอบงำโลกของโลกาภิวัตน์ spreadsautomatically ภาษานี้และได้ทำการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในช่วงศตวรรษที่ผ่านมา s! nternational
ภาษาอังกฤษมีปัจจัยสำคัญในการจัดการเรียนการสอนภาษาในหลาย"elds รวมทั้งการศึกษาเศรษฐศาสตร์ธุรกิจสังคมวัฒนธรรมและอื่น ๆ . ประเทศไทยนั้นคือการมีสติที่จะ Thein # uence ภาษาอังกฤษ . s $ guyen% ครั้งและกล่าวว่า 'ภาษาอังกฤษ mandatorysub (ect ในโรงเรียนมัธยมมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในการพาณิชย์และรัฐบาลโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน) ANGKOK และอื่น ๆ ที่แม่ (หรือเมือง. * + overnment อย่างต่อเนื่อง triesto เพิ่มการศึกษาภาษาอังกฤษตลอดทั้งภูมิภาค ทั้งในเขตเมืองหรือ inrural แต่itsเห็นได้ชัดว่าไม่ง่ายอย่างที่ดูเหมือนว่า. Sureepong% - / 0 & กล่าวว่า '1hile ความต้องการใช้ภาษาอังกฤษอยู่ในระดับสูงที่มีบทบาทสูงใน Thaisociety แต่มาตรฐานการเรียนการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ที่ Thaischools และมหาวิทยาลัยได้รับการวิพากษ์วิจารณ์อย่างกว้างขวาง. *) OTH ของรัฐบาลครูและนักเรียนควรประณีต learningstrategy ภาษาอังกฤษที่รัฐบาลเป็นผู้อำนวยความสะดวกผ่านโรงเรียนครูเป็นคนกลางและนักเรียนเป็นผู้เรียนสามารถ increaseEnglish ภาษาโปร "ขาดเพียง . มีหลายปัจจัยที่ a2ect thestudentsทักษะภาษาอังกฤษ $ ม่เพียง แต่จากมุมมองของแต่ละ thestudents แต่ยังteachersจุดของมุมมอง ไทยอังกฤษครู usuallygets ใช้วิธีอนุรักษ์นิยมที่จะทำข้อตกลง withtranslation มากการอ่านและการ writing3 ในขณะที่พูดสอนน้อย becausethey ตัวเองยังมีเหตุผลบางอย่างที่จะหลีกเลี่ยงสกิลนี้ พวกเขา learnhow ที่จะพูด แต่พวกเขาซ่อนตัวในการดำเนินการพูด ปัญหาที่เกิดขึ้นจะ bediscussed ลึกในการอภิปราย ne4t

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษกลายเป็นการสื่อสารระหว่างประเทศ ตั้งแต่ hassuccessfully ครอบงำโลกโลกาภิวัตน์ ภาษานี้ spreadsautomatically และทำให้การเปลี่ยนแปลงใหญ่กว่าศตวรรษ  s ! nternational ภาษาอังกฤษ , มีปัจจัยสําคัญที่จะจัดการ
การเรียนการสอนภาษาหลาย " elds รวมทั้งการศึกษา เศรษฐศาสตร์ ธุรกิจ สังคม วัฒนธรรม และคนอื่น ๆ ประเทศไทย แล้วคือมีใจจดจ่อกับเทียน # uence ภาษาอังกฤษ  S $ guyen % n.d &กล่าวว่า ' ภาษาอังกฤษ mandatorysub ( ect ในโรงเรียนมัธยมศึกษาที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในกระทรวงพาณิชย์และรัฐบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน ) angkok มาและอื่น ๆ ( หรือเมือง * overnment อย่างต่อเนื่อง triesto เพิ่มความรู้ภาษาอังกฤษทั่วภูมิภาค ทั้งในเขตเมือง หรือต่อแต่มัน s เห็นได้ชัดไม่ง่าย เป็นเหมือนsureepong -  / 0 &กล่าวว่า ' 1hile ความต้องการภาษาอังกฤษสูงกับบทบาทที่มากขึ้นในสังคมไทย อย่างไรก็ตาม มาตรฐานของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษใน thaischools มหาวิทยาลัยและได้รับการวิจารณ์อย่างกว้างขวาง . * ) อื่นๆ ของรัฐบาล ครู และนักเรียน ควรมีกลวิธีซับซ้อนภาษาอังกฤษซึ่งเป็นผู้ประสานงานผ่านรัฐบาล โรงเรียนครูเป็นสื่อกลาง และนักเรียนเป็นผู้เรียนสามารถ increaseenglish ภาษา Pro " ประสิทธิภาพ . มีหลายปัจจัยที่ a2ect นักเรียนภาษาอังกฤษทักษะ $ OT เฉพาะจากแต่ละด้านของนักเรียน แต่ครูเป็นจุดของมุมมอง ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ครู usuallygets ใช้วิธีการอนุรักษ์ ทำข้อตกลง ดังนั้น withtranslation อ่านมากและ writing3 ในขณะที่พูด น้อยสอน จากตัวเองยังพอมีเหตุผลที่จะหลีกเลี่ยงการทักษะนี้ พวกเขา learnhow ที่จะพูด แต่พวกเขาซ่อนแสดงการพูด ปัญหาจะ bediscussed ne4t อย่างลึกซึ้งในการสนทนา