The sample were youths studying at

The sample were youths studying at 3 tripitaka School in amphoe muang Chiang mai during the first semester of the 1998 academic year . Youths were randomly assigned to tow group, namely, experimental group or group counseling group (n=10), and control group (n=12), both group were presented using P-A-C. Personality scale before and after the treatment.The results showed that.The research hypothesis was supported that is youths in the experimental group has P-A-C scores on adult Ego state significantly at.05 level higher than those in the control group, and parent Ego stage lower than those in the control group.
However, the different the child Ego Stage between the experimental and control group were not found.The results of the research and its applications and suggested in the thesis.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างที่เยาวชนกำลังศึกษาอยู่ที่ 3 โรงเรียนพระไตรปิฏกในอำเภอเมืองเชียงใหม่ในช่วงเทอมแรกของปีการศึกษา 1998 เยาวชนได้รับการสุ่มจะดึงกลุ่มคือกลุ่มทดลองหรือกลุ่มการให้คำปรึกษากลุ่ม (n = 10) และกลุ่มควบคุม (n = 12) กลุ่มทั้งสองถูกนำเสนอโดยใช้แพค ขนาดบุคลิกภาพก่อนและหลังจากที่ผลการรักษาโดยแสดงให้เห็นว่าสมมติฐานการวิจัยได้รับการสนับสนุนที่เป็นวัยรุ่นในกลุ่มทดลองมีคะแนน PAC ในรัฐอัตตาผู้ใหญ่อย่างมีนัยสำคัญ at.05 ระดับที่สูงกว่าผู้ที่อยู่ในกลุ่มควบคุมและผู้ปกครองเวทีอัตตาต่ำกว่าผู้ที่อยู่ในกลุ่มควบคุม.
แต่ที่แตกต่างกัน ขั้นตอนที่อาตมาเด็กอายุระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมไม่พบผลของการวิจัยและการประยุกต์ใช้และข้อเสนอแนะในการทำวิทยานิพนธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างเยาวชนที่ศึกษาในระหว่างภาคการศึกษาแรกของปีการศึกษา 1998 โรงเรียน 3 พระไตรปิฏกในอำเภอเมืองเชียงใหม่ได้ เยาวชนถูกกำหนดแบบสุ่มพ่วงกลุ่ม ได้แก่ กลุ่มทดลองหรือกลุ่มให้คำปรึกษา (n = 10), และกลุ่มควบคุม (n = 12), ทั้งกลุ่มถูกนำเสนอโดยใช้ P-A-c บุคลิกภาพระดับก่อน และ หลังการรักษาผลลัพธ์พบว่าสมมติฐานการวิจัยได้รับการสนับสนุนที่เป็นเยาวชนในกลุ่มทดลองมี P-A-C คะแนนอาตมาผู้ใหญ่รัฐ at.05 ระดับสูงกว่าในกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญ และหลักอาตมาขั้นต่ำกว่าในกลุ่มควบคุม
อย่างไรก็ตาม ต่าง ๆ เด็กอาตมาขั้นตอนระหว่างการทดลอง และกลุ่มควบคุมไม่พบการผลของการวิจัยและการประยุกต์ใช้ของ และแนะนำในวิทยานิพนธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างที่มีเยาวชนมาศึกษาต่อที่โรงเรียนปริยัติธรรม 3 ในเชียงใหม่ อำเภอ เมือง อำเภอ ในระหว่าง ภาค เรียนแรกของปีการศึกษา 1998 นี้ เยาวชนเป็นแบบสุ่มกำหนดให้กลุ่มลากจูงได้แก่กลุ่มทดลองหรือกลุ่มการให้คำปรึกษาด้านกลุ่ม( N = 10 )และการควบคุมกลุ่ม( N = 12 )กลุ่มทั้งสองโดยใช้ P - a - C ปรับขนาดความเป็นตัวตนก่อนและหลังการรักษาที่ได้ผลการค้นหาที่แสดงให้เห็นว่าการวิจัยข้อสมมุติฐานที่ได้รับการสนับสนุนที่เป็นเยาวชนในกลุ่มทดลองได้ P - a - C คะแนนสูงสุดในอีโก้ผู้ใหญ่ของรัฐอย่างมีนัยสำคัญ at. 05 ระดับสูงกว่าที่อยู่ในการควบคุมกลุ่มและแม่อีโก้เวทีต่ำกว่าที่อยู่ในการควบคุมกลุ่ม.
อย่างไรก็ตามการที่แตกต่างกันที่เด็กอีโก้เวทีระหว่างทดลองและการควบคุมกลุ่มไม่พบ.ผลที่ได้จากการวิจัยและแอพพลิเคชันและตอบกลับในวิทยานิพนธ์ที่