There are also very few studies tha

There are also very few studies that tried to find out the relationship between
vocational training and employment. However, there are some existing case that proved the partial effect of training contents and employment. Lee(2000) compared the result of two groups. One group received training and the other didn’t receive any. The result did not confirm any significant effect of training contents on employment. However, Chai(2004) found significant effect of training contents on employment. Since there are very few studies in this field and the results are various, there is strong need to conduct a study to find the effect of training contents.
Through literature review to find out possible factors affecting the relationship
between vocational training and employment, some of the factors were already found to be affective but some are not has been proved their influence. Since this study is focus on the government providing vocational ability development ITAs(Individual Training Accounts) and try to find possible factors effecting the relationship between vocational training and employment, it is meaningful to find factors’ different effects comparing in public and private sectors

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ยังมีการศึกษาน้อยมากที่พยายามที่จะหาความสัมพันธ์ระหว่าง
การฝึกอบรมอาชีพและการจ้างงาน แต่มีกรณีที่มีบางอย่างที่พิสูจน์แล้วว่ามีผลบางส่วนของเนื้อหาการฝึกอบรมและการจ้างงาน lee (2000) เมื่อเทียบผลของทั้งสองกลุ่ม กลุ่มหนึ่งที่ได้รับการฝึกอบรมและอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับการใด ๆผลไม่ได้ยืนยันผลกระทบอย่างเป็นสาระสำคัญของเนื้อหาการฝึกอบรมเกี่ยวกับการจ้างงาน แต่ชัย (2004) ที่พบผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญของเนื้อหาการฝึกอบรมเกี่ยวกับการจ้างงาน เนื่องจากมีการศึกษาน้อยมากในด้านนี้และผลลัพธ์ที่แตกต่างกันมีความต้องการที่แข็งแกร่งในการดำเนินการศึกษาเพื่อหาผลกระทบของเนื้อหาการฝึกอบรม
.ผ่านการทบทวนวรรณกรรมเพื่อหาปัจจัยที่มีผลกระทบต่อความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้
ระหว่างการฝึกอบรมอาชีพและการจ้างงานบางส่วนของปัจจัยที่พบแล้วจะอารมณ์ แต่บางคนก็ไม่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าอิทธิพลของพวกเขาตั้งแต่การศึกษานี้จะมุ่งเน้นไปที่ภาครัฐให้การพัฒนาวิชาชีพ itas ความสามารถ (บัญชีการฝึกอบรมส่วนบุคคล) และพยายามที่จะหาปัจจัยที่เป็นไปได้มีผลกระทบต่อความสัมพันธ์ระหว่างการฝึกอบรมอาชีพและการจ้างงานก็เป็นสิ่งที่มีความหมายที่จะหาผลกระทบที่แตกต่างกันปัจจัย 'เปรียบเทียบในภาครัฐและเอกชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีการศึกษาน้อยมากที่พยายามหาความสัมพันธ์ระหว่าง
ฝึกอบรมอาชีพและการจ้างงาน อย่างไรก็ตาม มีบางกรณีที่มีอยู่ที่พิสูจน์ผลบางส่วนของเนื้อหาการฝึกอบรมและจ้างงาน Lee(2000) เปรียบเทียบกับกลุ่มที่สอง หนึ่งกลุ่มได้รับการอบรมและอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับใด ๆ ผลการไม่ยืนยันผลใด ๆ สำคัญของเนื้อหาการฝึกอบรมในงาน อย่างไรก็ตาม Chai(2004) พบผลสำคัญของการฝึกอบรมเนื้อหางาน เนื่องจากมีการศึกษาน้อยมากในฟิลด์นี้ และผลลัพธ์ต่าง ๆ ไม่แข็งแรงต้องทำการศึกษาหาผลของการฝึกอบรมเนื้อหา
โดยการทบทวนวรรณกรรมเพื่อหาปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ได้
ระหว่างการอบรมและการจ้างงาน บางปัจจัยแล้วพบเป็นผล แต่มีบางอย่างไม่ได้รับการพิสูจน์ผล เนื่องจากการศึกษานี้คือ มุ่งให้รัฐบาลให้ความสามารถในการอาชีวศึกษา ITAs พัฒนา (ฝึกอบรมบัญชี) และพยายามค้นหาปัจจัยที่มีผลต่อความสัมพันธ์ระหว่างการฝึกอาชีพและการจ้างงานได้ มีความหมายในการค้นหาปัจจัยของลักษณะพิเศษต่าง ๆ ที่เปรียบเทียบในภาครัฐและเอกชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนั้นยังมีการศึกษาเป็นอย่างมากไม่กี่ที่พยายามที่จะค้นหาความสัมพันธ์ระหว่าง
การจ้างงานและการฝึกอบรมวิชาชีพ แต่ถึงอย่างไรก็ตามยังมีกรณีที่มีอยู่บางรายการที่ได้พิสูจน์ผลบางส่วนของการจ้างงานและเนื้อหาการฝึกอบรม Lee ( 2000 )เมื่อเทียบกับผลที่ได้ของทั้งสองกลุ่ม กลุ่มหนึ่งได้รับการฝึกอบรมและอื่นๆที่ไม่ได้รับใดๆผลที่ได้ก็ไม่สามารถยืนยันผลที่สำคัญใดๆของเนื้อหาการฝึกอบรมในการจ้างงาน แต่ถึงอย่างไรก็ตามชัย( 2004 )พบว่ามีผลอย่างมีนัยสำคัญของเนื้อหาการฝึกอบรมในการจ้างงาน เนื่องจากมีการศึกษาเป็นอย่างมากเพียงไม่กี่แห่งในฟิลด์นี้และให้ผลที่ได้รับมีหลากหลายมีความจำเป็นมากในการทำการศึกษาเพื่อได้พบกับผลของเนื้อหาการฝึกอบรม.
ผ่านการตรวจสอบเอกสารในการค้นหาออกจากปัจจัยที่เป็นไปได้ส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ที่
ระหว่างการจ้างงานและการฝึกอบรมวิชาชีพบางอย่างของปัจจัยที่พบว่าเป็นไปได้เลยทีเดียวแล้วแต่บางอย่างอาจไม่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีอิทธิพลของพวกเขานับตั้งแต่การศึกษานี้จะเป็นการให้ความสนใจลงไปในงานของรัฐบาลที่ให้ความสามารถในการพัฒนาวิชาชีพ ITAS (แต่ละบัญชีการฝึกอบรม)และพยายามที่จะได้พบกับปัจจัยผลกระทบต่อเป็นไปได้ความสัมพันธ์ระหว่างการจ้างงานและการฝึกอบรมวิชาชีพที่มีความหมายในการค้นหาผลแตกต่างกันของปัจจัยการเปรียบเทียบใน ภาค รัฐและ ภาค เอกชน