At this point we are suddenly faced once more by the first of the four motives Hegel tries to salvage from his early, presystematic period in his complete system despite all the new constructional constraints; for the passage I have just quoted amounts precisely to the concept of freedom that he had previously advanced against the atomism of the various theories of natural right. Here, in contrast to the two defective definitions, Hegel answers the question how “free will” is really to be understood by, roughly, this train of thought: in order to be able to will itself as free, the will must restrict itself to those “needs, desires, and drives,” in short its “first-order volitions,” the realization of which can again be experienced as an expression, or confirmation, of its own freedom. But that is possible only if the object of the desire or inclination itself has the quality of being free, because only such an “other” can really enable the will to experience freedom. It is easy to see why Hegel can present this construction as a synthesis of the two models that were earlier described as defective: from the second, “optional” model he adopts the idea that individual self-determination must consist in a reflective restriction to a specific aim, and from the first the notion that autonomy must always have the form of an unrestricted experience of self, so that, adding the two together, “free will” can be described as “being with oneself in the other.” Naturally, this proposed solution contains a number of unclarities, which are resolved in later passages of the Philosophy of Right; for example, the concept of “education” in the Introduction provides only a vague indication of how the reflective restriction to a specific aim can be presented as anything other than a “choice” or an “arbitrary act.” But, on the other hand, this model of a “free will,” which clearly reveals the contours of a communicative model of individual freedom, allows us to describe somewhat more precisely the program of the Philosophy of Right as intended by Hegel.
ณจุดนี้เราก็ต้องเผชิญอีกครั้ง โดยครั้งแรกของสี่เผ่าเฮเกลพยายามที่จะกอบกู้จากเขาก่อน presystematic ระยะเวลาในระบบที่สมบูรณ์ของเขาแม้จะมีทั้งหมดใหม่และข้อจำกัด เพราะข้อความที่ฉันเพิ่งยกมาเงินแน่นอนกับแนวคิดของเสรีภาพที่เขาเคยสูงกับอะตอมของทฤษฎีต่าง ๆ ถูกธรรมชาติ ที่นี่ ในทางตรงกันข้ามกับสองบกพร่องความหมาย เฮเกิล ตอบคำถามว่า " ฟรี " คือจริงๆที่จะเข้าใจประมาณนี้ รถไฟของความคิดเพื่อให้สามารถที่จะให้ตัวเองเป็นอิสระ จะต้อง จำกัด ตัวเองให้บรรดา " ต้องการ , ปรารถนา , และไดรฟ์ , " สั้นๆ " เพื่อ volitions , " การรับรู้ของซึ่งสามารถอีกครั้งได้ประสบการณ์ การแสดงออก หรือการยืนยันในเสรีภาพของตัวเอง แต่มันก็เป็นไปได้ แต่ถ้าวัตถุของความปรารถนาหรือความเอียงเองมีคุณภาพของการเป็นอิสระเพราะเพียงเช่น " อื่น ๆ " สามารถช่วยให้เพื่อจะได้รับอิสรภาพ . มันง่ายที่จะเห็นว่าทำไมเฮเกิลสามารถปัจจุบันการก่อสร้างนี้เป็นการสังเคราะห์สองรุ่นที่ก่อนหน้านี้อธิบายข้อบกพร่อง : จากสองตัวเลือก " " เขา adopts รูปแบบความคิดที่แต่ละคนต้องมีการกำหนดค่าในข้อ จำกัด สะท้อนถึงเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงและจากครั้งแรกที่ความคิดว่าตนเองต้องมีแบบฟอร์ม ประสบการณ์ไม่จำกัดของตนเอง ดังนั้น การเพิ่มกัน " ฟรี " สามารถอธิบายเป็น " การอยู่กับตนเองในอื่น ๆ . " ธรรมชาตินี้เสนอโซลูชั่นที่ประกอบด้วยหมายเลขของ unclarities ซึ่งได้รับการแก้ไขในอีกหัวข้อของปรัชญาสิทธิ เช่น แนวคิดของ “การศึกษา” ในเบื้องต้นมีเพียง ตัวบ่งชี้ของวิธีการ refle คลุมเครือ ข้อ จำกัด ที่จะเป็นเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง ctive สามารถเสนอเป็นอย่างอื่นได้นอกจาก " เลือก " หรือ " เปิดแสดง แต่ในมืออื่น ๆ , นี้รูปแบบของ " ฟรี " ที่ชัดเจน เผยให้เห็นรูปทรงของแบบจำลองการสื่อสารของเสรีภาพ , ช่วยให้เราสามารถอธิบายเพิ่มเติมค่อนข้างแม่นยำโปรแกรมของ ปรัชญาสิทธิตามที่ตั้งใจไว้ โดยเฮเกิล .
การแปล กรุณารอสักครู่..
