Another problem that graduates ente

Another problem that graduates entering the workforce encounter is that they are unprepared to think analytically. In school, many students ----including those in college---- spend a lot of time memorizing facts and repeating what they “learned” on tests. But in the workplace, notes the Career Services Network at michigan State University, employees “are often expected to think critically and make decisions about their work, for example, needs to be able to identify different solutions, select the best course of action, and explain his choice to others. Less time needs to be spent in school on testing, says one recent report, and more on helping student to analyze and interpret information, solve problems, and communicate their ideas effectively----skills that will prepare them to succeed in today’s workplace.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัญหาอื่นที่พบบัณฑิตป้อนแรงไม่ว่า จะเกิดคิด analytically โรงเรียน นักเรียนจำนวนมาก---รวมถึงวิทยาลัย---ใช้เวลาจดจำข้อเท็จจริง และทำซ้ำอะไรจะ "เรียนรู้" ในการทดสอบ แต่ ในทำ งาน บันทึกเครือข่ายบริการอาชีพที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน พนักงาน "มักจะต้องคิดถึง และตัดสินใจเกี่ยวกับการทำงานของพวกเขา เช่น ต้องสามารถระบุโซลูชั่นต่าง ๆ เลือกหลักสูตรที่ดีที่สุดของการดำเนินการ และอธิบายทางเลือกของเขาให้ผู้อื่น จำเป็นต้องใช้ในโรงเรียนในการทดสอบ เวลาน้อยกล่าวว่า รายงานล่าสุดหนึ่ง และข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับนักเรียนช่วยในการวิเคราะห์ และแปลความหมายข้อมูล แก้ปัญหา และสื่อสารความคิดได้อย่างมีประสิทธิภาพ--ทักษะที่จะทำให้ประสบความสำเร็จในวันนี้ที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัญหาที่จบการศึกษาเข้าพบแรงงานก็คือว่าพวกเขาจะไม่ได้เตรียมตัวที่จะคิดวิเคราะห์ ในโรงเรียนนักเรียนจำนวนมาก ---- รวมทั้งผู้ที่อยู่ในวิทยาลัย ---- ใช้จ่ายมากเวลาในการจำข้อเท็จจริงและการทำซ้ำสิ่งที่พวกเขา "เรียนรู้" ในการทดสอบ แต่ในสถานที่ทำงาน, บันทึกเครือข่ายบริการด้านอาชีพที่มหาวิทยาลัยรัฐมิชิแกนพนักงาน "ที่คาดว่ามักจะคิดอย่างมีวิจารณญาณและการตัดสินใจเกี่ยวกับการทำงานของพวกเขาตัวอย่างเช่นจะต้องสามารถที่จะระบุการแก้ปัญหาที่แตกต่างกันให้เลือกหลักสูตรที่ดีที่สุดของการดำเนินการและ อธิบายทางเลือกของเขาให้กับผู้อื่น เวลาที่น้อยลงจะต้องมีการใช้เวลาอยู่ในโรงเรียนในการทดสอบกล่าวว่าหนึ่งรายงานล่าสุดและอื่น ๆ ในการช่วยให้นักเรียนในการวิเคราะห์และตีความข้อมูลแก้ปัญหาและการสื่อสารความคิดของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพทักษะ ---- ที่จะเตรียมความพร้อมให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการทำงานวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกปัญหาหนึ่งที่บัณฑิตที่ป้อนแรงงานพบว่าพวกเขาไม่พร้อมที่จะคิดวิเคราะห์ . ในโรงเรียน นักเรียนหลายคนรวมทั้งผู้ที่อยู่ในวิทยาลัย ---- ---- ใช้เวลาท่องจำและทำซ้ำสิ่งที่พวกเขา " เรียนรู้ " ในการทดสอบ แต่ในที่ทำงาน , บันทึกอาชีพบริการเครือข่ายที่มหาวิทยาลัยรัฐมิชิแกนพนักงาน " มักคาดหวังที่จะคิดและวิเคราะห์ ตัดสินใจเกี่ยวกับการทำงานของพวกเขา ตัวอย่างเช่น ต้องสามารถระบุโซลูชั่นที่แตกต่างกัน เลือกหลักสูตรที่ดีที่สุดของการกระทำ และอธิบายทางเลือกของเขากับคนอื่น ๆ น้อยกว่าเวลาที่ต้องใช้ในโรงเรียนในการทดสอบ ว่า รายงานล่าสุด และช่วยให้นักเรียนวิเคราะห์และตีความข้อมูล การแก้ปัญหาและสื่อสารความคิดของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ---- ทักษะที่จะเตรียมที่จะประสบความสำเร็จในการทำงานวันนี้