Recommendation for practice that st

Recommendation for practice that stem from this empirical work are not generalizable to high school classroom,
where adolescents with LD experience unique learning challenges.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำสำหรับการปฏิบัติที่เกิดจากงานนี้ประจักษ์ไม่ generalizable กับห้องเรียนมัธยมที่วัยรุ่น มี LD พบความท้าทายการเรียนรู้เฉพาะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำแนะนำสำหรับการปฏิบัติที่เกิดจากการทำงานเชิงประจักษ์นี้จะไม่ได้ generalizable ห้องเรียนโรงเรียนมัธยม
ที่วัยรุ่นที่มีประสบการณ์การเรียนรู้ LD ความท้าทายที่ไม่ซ้ำกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางการปฏิบัติงานที่เกิดจากประสบการณ์นี้ไม่ได้ generalizable ห้องเรียนมัธยม
ที่วัยรุ่น LD เฉพาะการเรียนรู้ประสบการณ์ความท้าทาย