Data analysisData materials from th

Data analysis
Data materials from the study were analyzed by the authors to
identify key areas and issues.
In accordance with the method of Giorgi (1985), the researcher
made sure to be aware of any preconceived perceptions of the
phenomenon being studied, and to remain open to the greatest
possible extent.
The data analysis involved the following:
Step 1: e Getting a grasp of the whole by reading the interviews
thoroughly.
Step 2: e Each interview was read again in order to discriminate
meaning of units.
Step 3: e The everyday language of the units of meanings was
transformed into professional terminology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์ข้อมูลข้อมูลวัสดุจากการศึกษาได้วิเคราะห์ โดยผู้เขียนจะระบุพื้นที่สำคัญและปัญหาตามวิธีของ Giorgi (1985), นักวิจัยทำให้ตระหนักถึงการรับรู้เข้าใจของการปรากฏการณ์ที่ศึกษา และยังคงเปิดยิ่งใหญ่ระดับการวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องต่อไปนี้:ขั้นตอนที่ 1: อีได้รับความเข้าใจทั้ง โดยการอ่านการสัมภาษณ์อย่างละเอียดขั้นตอนที่ 2: อีสัมภาษณ์แต่ละที่อ่านอีกเพื่อเหยียดความหมายของหน่วยขั้นตอนที่ 3: e หน่วยความหมายภาษาชีวิตประจำวันได้เปลี่ยนเป็นคำศัพท์เฉพาะทางมืออาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ข้อมูล
วัสดุข้อมูลจากการศึกษาวิเคราะห์โดยผู้เขียนเพื่อ
ระบุพื้นที่ที่สำคัญและปัญหา
ตามวิธีการของจอร์จี (1985) นักวิจัย
ทำให้แน่ใจว่าจะต้องตระหนักถึงการรับรู้อุปาทานใด ๆ ของ
ปรากฏการณ์ที่มีการศึกษาและจะยังคงอยู่ เปิดให้ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
เท่าที่เป็นไปได้
ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องต่อไปนี้:
ขั้นตอนที่ 1: E การเข้าใจทั้งโดยการอ่านการสัมภาษณ์
อย่างละเอียด
ขั้นตอนที่ 2: e สัมภาษณ์แต่ละคนได้อ่านอีกครั้งเพื่อให้เห็นความแตกต่าง
ในความหมายของหน่วย
ขั้นที่ 3: E ภาษาในชีวิตประจำวันของหน่วยงานของความหมายได้
กลายเป็นคำศัพท์มืออาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ข้อมูล
ข้อมูลวัสดุจากการศึกษาวิเคราะห์ โดยผู้เขียนจะระบุปัญหาพื้นที่สำคัญและ
.
ตามวิธีของ Giorgi ( 1985 ) , นักวิจัย
ทำให้ตระหนักถึงการมีอุปาทาน
ปรากฏการณ์กําลังศึกษา และยังคงเปิดให้บริการในขอบเขตที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

เป็นไปได้ การวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องต่อไปนี้ :
ขั้นที่ 1 :และการเข้าใจของทั้งโดยการอ่านสัมภาษณ์

ให้สะอาด ขั้นตอนที่ 2 : E แต่ละสัมภาษณ์อ่านอีกครั้งเพื่อให้ความหมายของหน่วยแบ่งแยก
.
3 ขั้นตอนและภาษาในชีวิตประจำวันของหน่วยความหมาย คือ กลายเป็นศัพท์

มืออาชีพ