The second activity is apprenticesh

The second activity is apprenticeship training. Apprenticeship is a particular way of enabling students to learn by doing. It is often associated with vocational training where a more experienced tradesman or journeyman models behaviour, the apprentice attempts to follow the model, and the journeyman provides feedback. However, apprenticeship is the most common method used to train post-secondary education instructors in teaching, so there is a wide range of applications for an apprenticeship approach to teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมที่สองเป็นการฝึกงานฝึกอบรม การฝึกงานได้เฉพาะวิธีทำนักเรียนเรียนรู้ ด้วยการปฏิบัติ จึงมักจะเกี่ยวข้องกับการอบรมที่เป็นช่างฝีมือชาวประสบการณ์มากหรือ journeyman โมเดลพฤติกรรม การฝึกงานพยายามทำตามแบบ และ journeyman แสดงความคิดเห็น อย่างไรก็ตาม การฝึกงานเป็นวิธีทั่วไปที่ใช้ในการฝึกศึกษาอุดมศึกษาผู้สอนในการสอน เพื่อให้มีความหลากหลายของโปรแกรมประยุกต์สำหรับวิธีการเข้าไปสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมที่สองคือการฝึกอบรมฝึกงาน ฝึกงานเป็นวิธีการเฉพาะของการเปิดใช้นักเรียนได้เรียนรู้โดยการทำ มันมักจะเกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมอาชีพที่มีประสบการณ์มากขึ้นพ่อค้าหรือพฤติกรรมรุ่นชำนาญฝึกงานพยายามที่จะทำตามรูปแบบและชำนาญให้ข้อเสนอแนะ อย่างไรก็ตามการฝึกงานเป็นวิธีการที่พบมากที่สุดที่ใช้ในการฝึกอบรมครูผู้สอนการศึกษาหลังมัธยมศึกษาในการเรียนการสอนจึงมีความหลากหลายของการใช้งานสำหรับวิธีการฝึกการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กิจกรรมที่สองคือการฝึกอบรมการฝึกงาน . ฝึกงานเป็นวิธีเฉพาะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยการทำ มันมักจะเกี่ยวข้องกับการฝึกอาชีพ ที่พ่อค้า หรือช่างฝีมือ มีประสบการณ์มากกว่า รูปแบบพฤติกรรม เด็กฝึกงานพยายามตามรูปแบบ และช่างฝีมือให้ติชม อย่างไรก็ตามฝึกงานเป็นวิธีที่พบมากที่สุดที่ใช้ในการฝึกอบรมครูการศึกษาหลังมัธยมศึกษาในการสอน จึงมีหลากหลายของการใช้งานสำหรับวิธีการฝึกการสอน