A construct is a definition of an a

A construct is a definition of an ability that permits one to make specific hypothesis about how
that ability interacts with other abilities (constructs), and how that ability is manifested in
observed behaviour (Bachman 1990:255). Demonstrating construct validity therefore is about
showing that "the test score reflects the area(s) of language ability we want to measure, and very
little else" (Bachman and Palmer 1996:21), or more simply demonstrating construct validity
means showing a suitable relationship between what we are testing and what we wish to assess.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างเป็นคำนิยามของความสามารถในการที่ช่วยให้การทำสมมติฐานเฉพาะเกี่ยวกับวิธีความสามารถในการโต้ตอบกับความสามารถอื่น ๆ (โครงสร้าง), และวิธีที่สามารถเป็นที่ประจักษ์ในสังเกตพฤติกรรม (Bachman 1990:255) เห็นตั้งแต่โครงสร้างจึงเป็นเรื่องเกี่ยวกับแสดงว่า "คะแนนทดสอบสะท้อนให้เห็นถึง area(s) ของภาษาสามารถเราต้อง วัด และมากอื่นเล็กน้อย" (Bachman และพาล์มเมอร์ 1996:21), อย่างน้อยก็เห็นสร้างตั้งแต่หมายถึงการแสดงความสัมพันธ์ที่เหมาะสมระหว่างสิ่งที่เรากำลังทดสอบและสิ่งที่เราต้องการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สร้างเป็นความหมายของความสามารถในการที่อนุญาตให้อย่างใดอย่างหนึ่งที่จะทำให้สมมติฐานที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับวิธีการความสามารถที่ติดต่อกับความสามารถอื่น ๆ (สร้าง) และวิธีการที่ความสามารถเป็นที่ประจักษ์ในพฤติกรรมที่สังเกต(ลัง 1990: 255) แสดงให้เห็นถึงการสร้างความถูกต้องดังนั้นจึงเป็นเรื่องเกี่ยวกับการแสดงให้เห็นว่า "คะแนนการทดสอบสะท้อนให้เห็นถึงพื้นที่ (s) ความสามารถทางภาษาที่เราต้องการที่จะวัดและมากน้อยอื่น" (ลังและพาลเมอร์ 1996: 21) หรือมากกว่านั้นก็แสดงให้เห็นถึงการสร้างความถูกต้องหมายถึงการแสดงที่เหมาะสมความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งที่เรามีการทดสอบและสิ่งที่เราต้องการที่จะประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สร้างเป็นนิยามของความสามารถที่ช่วยให้หนึ่งเพื่อให้เฉพาะสมมติฐานเกี่ยวกับวิธีการ
ความสามารถโต้ตอบกับความสามารถอื่นๆ ( โครงสร้าง ) , และวิธีการที่สามารถประจักษ์ใน
สังเกตพฤติกรรม ( หมอผี 1990:255 ) แสดงถึงความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้าง จึงแสดงให้เห็นว่าเรื่อง
" ทดสอบคะแนนสะท้อนพื้นที่ ( s ) ของความสามารถทางภาษาเราต้องการวัดและมาก
เล็ก ๆน้อย ๆอีก " ( หมอผีและพาร์มเมอร์ 1996:21 ) หรือเพียงแค่แสดงถึงความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้าง
หมายถึงการแสดงความสัมพันธ์ที่เหมาะสมระหว่างสิ่งที่เรากำลังทดสอบและสิ่งที่เราต้องการประเมิน