Data CollectionEducation was dichot

Data Collection
Education was dichotomized into primary/secondary and tertiary levels. Height and weight were measured, allowing body mass index (BMI) to be calculated. The number of doctor-diagnosed chronic conditions was obtained from the following: heart attack, heart failure, or angina pecto- ris; cataracts; stroke; diabetes mellitus; lung disease; asthma; arthritis; osteoporosis; cancer; Parkinson’s disease; peptic ulcer; hip fracture; hypertension; and high choles- terol. Number of regular medications was also recorded. Depression was assessed using the 20-item Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CES-D), on which scores of 16 or greater represent clinically relevant depres- sive symptoms.18
Mobility was assessed with the TUG using a chair with armrests and a seat of height of 46 cm. Participants were asked to rise from the chair, walk 3 m at normal pace to a line clearly marked on the floor, turn around, walk back to the chair, and sit down again. Walking aids were allowed if required, and no instructions were given about the use of participants’ arms. The time taken from the command “Go” to when the participant was sitting with their back resting against the back of the chair was recorded using a stopwatch. In addition to TUG, gait was assessed using a 4.88-m electronic walkway with embed- ded pressure sensors (GAITRite; CIR Systems, Inc., Haver- town, PA). Participants started and finished 2.5 m before and after the walkway to allow for acceleration and decel- eration. Average gait speed was calculated from two walks performed at normal pace. Participants underwent a comprehensive cognitive assessment including two tests of global cognition—the MMSE19 and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA).20 A number of cognitive tests were used to assess function in four cognitive domains (executive function, processing speed, attention and memory); see Table 1 for full details of these tests. Most cognitive tasks assess more than one domain, but for the purposes of this study, each test was classified according to the main cognitive compo- nent (Table 2). The Color Trails Test was used as an alternative to the Trail-Making Task because it removes any cultural or language bias.21 Color Trail 1 mainly reflects visual scan- ning and processing speed, and Color Trail 2 requires visual scanning, attention, and mental flexibility, making it an executive function task. The clock and cube drawing tasks were extracted from the MoCA as additional mea- sures of executive function and visuospatial skills. Partici- pants also completed two verbal fluency tasks, which measure expressive language and executive function. These tests assess the ability to devise a strategy to search for and list words (e.g., categories of objects, verbs, words with similar letters), switch between these categories, and use short-term memory to keep track of the words that have already been recited.22 Sustained attention is also an executive function requiring arousal and the ability to focus attention on and process specific stimuli over a prolonged period of time. It is required to focus on an activity for long enough to complete a cognitively planned activity, any sequenced action, or any thought. It is assessed using the Sustained Attention to Response Task (SART).23 The choice reaction time test used a computer based program to assess concentration and processing speed. Cognitive reaction time was the time taken to release a button in response to a stimulus. Prospective memory, which is defined “as remember- ing to do something at a particular moment in the future or as the timely execution of a previously formed inten- tion”24 (p. 25) was also assessed and requires attention, memory, and executive function. Episodic memory was assessed using a word recall test. Visual reasoning and visual memory were assessed using the visual reasoning and picture memory tests from the Revised Cambridge Examination for Mental Disorders of the Elderly.25 The visual reasoning test also measures executive function.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รวบรวมข้อมูลมี dichotomized ศึกษาเป็นระดับประถม/มัธยมศึกษา และระดับมหาวิทยาลัย ความสูงและน้ำหนักได้วัด ช่วยให้ดัชนีมวลกาย (BMI) สามารถคำนวณ จำนวนแพทย์วินิจฉัยโรคเรื้อรังได้รับจากต่อไปนี้: หัวใจวาย หัวใจล้มเหลว หรืออาการปวดเค้น pecto-ris ต้อกระจก จังหวะ เบาหวาน โรคปอด โรคหอบหืด โรคไขข้ออักเสบ โรคกระดูกพรุน โรคมะเร็ง โรคพาร์กินสัน peptic เข้า ๆ กระดูกสะโพก ความดันโลหิตสูง และสูง choles-terol นอกจากนี้ยังมีบันทึกจำนวนยาสม่ำเสมอ ภาวะซึมเศร้าได้ประเมินการใช้ตัวสินค้า 20 ขนาด Epidemiologic ศึกษาภาวะซึมเศร้า (CES-D), บนที่คะแนนแสดงถึง 16 หรือมากกว่า symptoms.18 depres sive เกี่ยวข้องทางคลินิกเคลื่อนที่ประเมิน มี TUG ที่ใช้เก้าอี้มี และนั่งสูง 46 cm. ผู้เข้าร่วมได้ต้องลุกจากเก้าอี้ เดิน 3 เมตรที่ก้าวปกติบรรทัดถูกทำเครื่องหมายบน floor ชัดเจน เบน เดินไปเก้าอี้ และนั่งลงอีกครั้ง เครื่องช่วยเดินที่อนุญาตหากจำเป็น และคำแนะนำไม่ได้กำหนดเกี่ยวกับการใช้อาวุธของผู้เข้าร่วม เวลาที่ใช้จากคำสั่ง "ไป" ให้เมื่อนั่งเรียนด้วยอย่างกับด้านหลังของเก้าอี้หลังถูกบันทึกโดยใช้การนาฬิกาจับ นอกจาก TUG เดินถูกประเมิน 4.88 m อิเล็กทรอนิกส์ประกอบด้วย ded ฝังเซนเซอร์ความดัน (GAITRite CIR ระบบ Inc., Haver - เมือง PA) ผู้เรียนที่เริ่มต้นแล้ว finished 2.5 เมตรก่อน และ หลังการเดินเพื่อให้เร่งความเร็วและ decel eration มีคำนวณความเร็วเฉลี่ยเดินจากเดินสองดำเนินก้าวปกติ ผู้เข้าร่วมรับการประเมินรับรู้ครอบคลุมรวมทั้งทดสอบสองของประชานส่วนกลางคือ MMSE19 และมอนทรีออรับรู้ประเมิน (MoCA) .20 ทดสอบรับรู้จำนวนที่ใช้ในการประเมินฟังก์ชันในโดเมนรับรู้สี่ (บริหารฟังก์ชัน ความเร็ว ความสนใจ และหน่วยความจำในการประมวลผล); ดูตารางที่ 1 รายละเอียดแบบเต็มของการทดสอบเหล่านี้ งานส่วนใหญ่รับรู้ประเมินโดเมนมากกว่าหนึ่ง แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ แต่ละการทดสอบ classified ตามหลักรับรู้ compo-nent (ตาราง 2) การทดสอบเส้นทางสีถูกใช้เป็นทางเลือกในแนวทางการทำงานเนื่องจากมันเอาตามวัฒนธรรม หรือภาษา bias.21 สี Trail 1 ส่วนใหญ่ reflects visual สแกนนิง และประมวลผลความเร็ว และสี Trail 2 ต้องการสแกนภาพ ความสนใจ และจิต flexibility ทำงานฟังก์ชันเอ็ก นาฬิกาและ cube ที่วาดงานถูกสกัดจาก MoCA ที่เป็น mea sures เพิ่มเติมฟังก์ชันบริหารและทักษะ visuospatial Partici-กางเกงเติมสอง fluency วาจางาน ซึ่งวัดการแสดงออกภาษาและการทำงานผู้บริหาร ทดสอบเหล่านี้ประเมินความสามารถในการวางกลยุทธ์เพื่อค้นหา และแสดงรายการคำ (เช่น ประเภทของวัตถุ คำกริยา คำที่ มีตัวอักษรคล้ายกัน), สลับประเภทเหล่านี้ และใช้หน่วยความจำระยะสั้นเพื่อติดตามคำที่แล้ว recited.22 ความสนใจ Sustained คือ ยังมีฟังก์ชั่นบริหารต้องเร้าอารมณ์และความสามารถในการเน้นความสนใจ และดำเนินการสิ่งเร้า specific เป็นระยะเวลานาน จึงต้องเน้นกิจกรรมนานพอเสร็จกิจกรรม cognitively แผน ดำเนินการ หรืออื่น ๆ ใดที่เรียงลำดับความคิด จะมีประเมินโดยใช้ความยั่งยืนเพื่อ ตอบสนองงาน (SART) .23 ทดสอบปฏิกิริยาเวลาเลือกใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการประเมินความเข้มข้นและประมวลผลความเร็ว รับรู้ปฏิกิริยาเวลาถูกเวลาที่ใช้การปล่อยปุ่มเพื่อกระตุ้นการตอบสนอง อนาคตหน่วยความจำ ซึ่งเป็น defined "เป็นจำกำลังจะทำในช่วงเวลาหนึ่ง ๆ ในอนาคต หรือ เป็นการดำเนินการรวดเร็วเป็นรูปแบบก่อนหน้านี้ inten-สเตรชัน" 24 (p. 25) นอกจากนี้ยังมีประเมิน และต้องการความสนใจ หน่วยความจำ และฟังก์ชันเอ็ก หน่วยความจำ episodic ถูกประเมินโดยใช้การทดสอบเรียกคืนคำ เหตุผลที่แสดงผลและหน่วยความจำภาพได้ประเมินโดยใช้เหตุผลที่ภาพ และหน่วยความจำรูปภาพทดสอบจากสอบเคมบริดจ์แก้ไขสำหรับโรคจิตของ Elderly.25 การทดสอบเหตุผลภาพยังฟังก์ชันบริหารมาตรการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเก็บรวบรวมข้อมูล
การศึกษาได้รับการ dichotomized เป็นระดับประถมศึกษา / มัธยมศึกษาและอุดมศึกษา ความสูงและน้ำหนักวัดที่ช่วยให้ดัชนีมวลกาย (BMI) จะนำไปคำนวณ จำนวนแพทย์วินิจฉัยโรคเรื้อรังที่ได้รับจากต่อไปนี้: หัวใจวายหัวใจล้มเหลวหรือโรคหลอดเลือดหัวใจตีบ pecto- RIS; ต้อกระจก; จังหวะ; โรคเบาหวาน; โรคปอด; โรคหอบหืด; โรคข้ออักเสบ; โรคกระดูกพรุน; มะเร็ง โรคพาร์กินสัน; แผลในกระเพาะอาหาร; กระดูกสะโพกหัก; ความดันโลหิตสูง; และ Terol choles- สูง จำนวนของยาตามปกตินอกจากนี้ยังได้รับการบันทึก อาการซึมเศร้าได้รับการประเมินโดยใช้ศูนย์ 20 รายการสำหรับการศึกษาระบาดวิทยาอาการซึมเศร้าขนาด (CES-D) ซึ่งคะแนน 16 หรือมากกว่าเป็นตัวแทนที่เกี่ยวข้องทางคลินิกซึม symptoms.18 บ่งบอก
การเคลื่อนไหวได้รับการประเมินด้วยการลากจูงใช้เก้าอี้ที่มีที่วางแขนและที่นั่ง ของความสูง 46 ซม. ผู้เข้าร่วมถูกถามว่าจะเพิ่มขึ้นจากเก้าอี้เดิน 3 เมตรที่ก้าวปกติกับสายระบุไว้อย่างชัดเจนใน oor ชั้นหันไปรอบ ๆ เดินกลับไปที่เก้าอี้และนั่งลงอีกครั้ง เครื่องช่วยเดินที่ได้รับอนุญาตในกรณีที่จำเป็นและไม่มีคำแนะนำที่ได้รับเกี่ยวกับการใช้อาวุธของผู้เข้าร่วม เวลานำมาจากคำสั่ง "ไป" เมื่อผู้เข้าร่วมได้รับการนั่งอยู่กับหลังของพวกเขายืนอยู่กับด้านหลังของเก้าอี้ได้รับการบันทึกโดยใช้นาฬิกาจับเวลา นอกจากนี้ในการลากจูงเดินได้รับการประเมินโดยใช้ทางเดินอิเล็กทรอนิกส์ 4.88 เมตรมี embed- เซนเซอร์ความดัน ded (GAITRite; CIR Systems, Inc เมือง Haver-, PA) ผู้เข้าร่วมเริ่มต้นและไฟสำเร็จรูป 2.5 เมตรก่อนและหลังการเดินเพื่อให้สามารถเร่งความเร็วและ eration decel- ความเร็วในการเดินเฉลี่ยที่คำนวณได้จากสองเดินดำเนินการที่ก้าวปกติ ผู้เข้าร่วมรับการประเมินความรู้ความเข้าใจที่ครอบคลุมรวมทั้งสองของการทดสอบความรู้ระดับโลก-MMSE19 และมอนทรีออประเมินความรู้ความเข้าใจ (MoCA) 0.20 จำนวนของการทดสอบความรู้ความเข้าใจที่ถูกใช้ในการประเมินการทำงานในช่วงสี่โดเมนองค์ความรู้ (ฟังก์ชั่นการบริหารความเร็วในการประมวลความสนใจและหน่วยความจำ) ; ดูตารางที่ 1 สำหรับรายละเอียดของการทดสอบเหล่านี้ งานส่วนใหญ่ประเมินความรู้ความเข้าใจมากกว่าหนึ่งโดเมน แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ทดสอบแต่ละจัดประเภทตามส่วนประกอบหลักความรู้ความเข้าใจ nent (ตารางที่ 2) สีเส้นทางทดสอบที่ใช้เป็นทางเลือกในการเส้นทางการทำงานเพราะมันเอาวัฒนธรรมใด ๆ หรือภาษา bias.21 สี 1 เส้นทางส่วนใหญ่อีกครั้ง ECTS ชั้นสแกนภาพหนิงและความเร็วในการประมวลผลและสี 2 เส้นทางต้องใช้การสแกนภาพให้ความสนใจและจิตใจ ชั้นยืดหยุ่นทำให้มันเป็นงานที่ทำงานของผู้บริหาร นาฬิกาและงานวาดภาพก้อนถูกสกัดจาก MoCA เป็นยังคงใช้มาตรการเด็ดขาดเพิ่มเติมการทำงานของผู้บริหารและทักษะ visuospatial กางเกงมีส่วนร่วมยังเสร็จสองงาน uency ชั้นวาจาซึ่งวัดภาษาที่แสดงออกและการทำงานของผู้บริหาร การทดสอบเหล่านี้ประเมินความสามารถในการออกแบบกลยุทธ์การค้นหาและรายการคำ (เช่นประเภทของวัตถุกริยาคำที่มีตัวอักษรคล้ายกัน), สวิทช์ระหว่างประเภทเหล่านี้และใช้หน่วยความจำระยะสั้นในการติดตามของคำที่มีอยู่แล้ว รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง recited.22 นี้ยังมีฟังก์ชั่นของผู้บริหารที่ต้องการความตื่นตัวและความสามารถที่จะมุ่งเน้นความสนใจไปที่กระบวนการ speci ไฟเร้าคเป็นระยะเวลานานของเวลา มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมุ่งเน้นกิจกรรมที่เป็นเวลานานพอที่จะดำเนินการกิจกรรมตามแผนรับรู้, การกระทำใด ๆ ติดใจหรือความคิดใด ๆ มันจะมีการประเมินโดยใช้ความสนใจอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองงาน (SART) 0.23 การทดสอบเวลาปฏิกิริยาทางเลือกที่ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการประเมินความเข้มข้นและความเร็วในการประมวลผล เวลาตอบสนองความรู้ความเข้าใจที่ถูกเวลาถูกนำตัวไปปล่อยปุ่มในการตอบสนองต่อสิ่งเร้า หน่วยความจำในอนาคตซึ่งเป็นนิยาม "ขณะที่ไอเอ็นจี remember- ที่จะทำบางสิ่งบางอย่างที่เป็นช่วงเวลาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอนาคตหรือเป็นเวลาที่เหมาะสมของการดำเนินการที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ inten- การ" 24 (พี. 25) ได้รับการประเมินและยังต้องให้ความสนใจ, หน่วยความจำและ ทำงานของผู้บริหาร หน่วยความจำหลักการได้รับการประเมินโดยใช้คำเรียกคืนการทดสอบ เหตุผลภาพและหน่วยความจำภาพได้รับการประเมินโดยใช้เหตุผลที่มองเห็นและการทดสอบหน่วยความจำภาพจากการตรวจสอบแก้ไขเคมบริดจ์ผิดปกติทางจิตของ Elderly.25 ทดสอบเหตุผลภาพยังวัดการทำงานของผู้บริหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษารวบรวมข้อมูล dichotomized
ประถมศึกษา / มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา ระดับ วัดความสูงและน้ำหนักให้ดัชนีมวลกาย ( BMI ) ได้คำนวณไว้ จำนวนแพทย์วินิจฉัยภาวะเรื้อรังที่ได้รับจากต่อไปนี้ : หัวใจวาย หัวใจล้มเหลวหรือโรค pecto - RIS ; ต้อกระจก ; โรคหลอดเลือดสมอง ; โรคเบาหวาน ; โรคปอดโรคหืด โรคข้ออักเสบ โรคกระดูกพรุน ; มะเร็ง ; ;โรคพาร์กินสัน ; แผลในกระเพาะอาหาร ; กระดูกสะโพกหัก ; โรคความดันโลหิตสูง และ choles - สูงที่ . จำนวนของโรคปกติก็บันทึกไว้ ประเมินภาวะซึมเศร้าโดยใช้ศูนย์ 20 รายการเพื่อการศึกษาทางระบาดวิทยา Depression Scale ( CES-D ) ซึ่งคะแนน 16 หรือมากกว่าแสดงอาการทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้อง depres 18
- siveแบบประเมินกับง้างใช้เก้าอี้มีที่พักแขนและที่นั่ง สูง 46 ซม ผู้เข้าร่วมถูกขอให้ลุกขึ้นจากเก้าอี้ เดินไป 3 เมตรที่ก้าวปกติบรรทัดให้ชัดเจนในflเกี่ยวกับ หันหลังเดินกลับไปยังเก้าอี้และนั่งลงอีกครั้ง เดินเอดส์ได้ถ้าจำเป็น และไม่มีคำแนะนำที่ได้รับเกี่ยวกับการใช้กิจกรรมแขนเวลาที่ถ่ายจากคำสั่ง " ไป " เมื่อผู้เข้าร่วมนั่งกลับพักผ่อนกับด้านหลังของเก้าอี้ที่ถูกบันทึกโดยใช้นาฬิกาจับเวลา นอกจากการดึง , การเดินและการใช้ 4.88-m อิเล็กทรอนิกส์ทางเดินกับฝัง - ติดเซ็นเซอร์ความดัน ( gaitrite ; cir ระบบอิงค์ , haver - เมือง , PA ) ผู้ที่เริ่มต้น และจึง nished 25 เมตร ก่อนและหลัง ทางเดิน เพื่อให้เร่งและ decel - eration . ความเร็วเฉลี่ยที่คำนวณจากการเดินสองเดินแสดงในจังหวะปกติ ผู้เข้าร่วมรับการประเมินที่ครอบคลุมการรวมทั้งสองการทดสอบของโลกทางปัญญาที่ mmse19 และการประเมินการคิดมอนทรีออล ( MOCA )20 หมายเลขการทดสอบเพื่อประเมินการใช้ฟังก์ชันในการ โดเมน ( ฟังก์ชัน ) สี่ความเร็วการประมวลผล , ความสนใจและหน่วยความจำ ) ; เห็นตารางที่ 1 สำหรับรายละเอียดทั้งหมดของการทดสอบเหล่านี้ การรับรู้ส่วนใหญ่ประเมินมากกว่าหนึ่งโดเมน แต่สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ แต่ละแบบก็ classi จึงเอ็ดไปตามคอมโป - ความคิดหลักถาวร ( ตารางที่ 2 )สีเส้นทางทดสอบคือใช้เป็นทางเลือกที่จะไปทำงาน เพราะมันเอาวัฒนธรรม หรือภาษาใด ๆ ตามสี bias.21 1 ส่วนใหญ่จะflผลภาพสแกน - นิงและความเร็วการประมวลผล และตามภาพสแกนสี 2 ต้องการ ความสนใจ และจิตใจfl exibility ทําหน้าที่การบริหารงานนาฬิกาและ Cube วาดงานสกัดจาก MOCA เป็นเพิ่มเติม กฟน. - อีกครั้งของฟังก์ชันการบริหารและทักษะ visuospatial . ดังนี้ - กางเกงเสร็จสองวาจาfl uency งานซึ่งวัดภาษา การแสดงออกและการทำงานของผู้บริหาร การทดสอบวัดความสามารถในการคิดกลยุทธ์ในการค้นหาและคำรายการ ( เช่นประเภทของวัตถุ กริยา คำพูดกับตัวอักษรที่คล้ายกัน )สลับระหว่างประเภทเหล่านี้ และใช้หน่วยความจำระยะสั้นเพื่อเก็บติดตามของคำที่ได้รับ recited.22 ได้รับความสนใจเป็นผู้บริหารฟังก์ชันที่ต้องการการเร้าอารมณ์และความสามารถในการมุ่งเน้นความสนใจในกระบวนการกาจึง C สิ่งเร้ามากกว่าระยะเวลานานของเวลา มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมุ่งเน้นกิจกรรมนานพอที่จะเสร็จสิ้นการประมวลผลการวางแผนกิจกรรมลำดับการกระทำใด ๆหรือความคิดใด ๆ เป็นการประเมินการใช้อย่างยั่งยืน สนใจงานตอบสนอง ( วันสารทจีน ) 23 เลือกเวลาปฏิกิริยา ทดสอบใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการประเมินความเข้มข้นและการประมวลผลความเร็ว เวลาปฏิกิริยาการรับรู้ คือ เวลาถ่าย ให้ปล่อยปุ่มในการตอบสนองต่อสิ่งเร้า หน่วยความจำในอนาคต