ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์ บอกความหมาย ศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจาก Vocabulary การแปล - ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์ บอกความหมาย ศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจาก Vocabulary ไทย วิธีการพูด

ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์ บอกความหมา

ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์ บอกความหมาย ศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจาก Vocabulary Explorers ใน SB หน้า 107 บอกว่าสถานที่เหล่านี้ในประเทศใด หรือ ไม่ที่ใด ขีด / และอธิบาย
2. นักเรียนเปิดบทอ่าน ดูภาพน้ำตกและท้องทะเล ฟัง Audio CD 5.4 CD 1 track 52 แล้วระบุว่ากล่าวถึงสถานที่ใดในข้อ 1 บ้าง
Tapescript
5.4 CD 1 track 52 ใน SB หน้า 58

- อ่านบทอ่านเพื่อตรวจคำตอบ ถ้าพบสถานที่ใช้ดินสอเขียนหมายเลข เช่น
1. Angel Falls 2. Antarctica
Answer
2 a waterfall, a cave, a desert, a river

- ครูให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ base – jumping (ดูข้อมูลท้ายแผนฯ)
SB หน้า 58
3. การอ่านเพื่อหารายละเอียด จากบทอ่าน โดยพิจารณาว่า คำพูด ข้อ 1–3 พรรณนาสถานที่ใดในบทอ่าน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
คำศัพท์ศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจากบอกความหมายครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์สำรวจใน SB หน้า 107 บอกว่าสถานที่เหล่านี้ในประเทศใดหรือไม่ที่ใดขีด / และอธิบาย 2. นักเรียนเปิดบทอ่านดูภาพน้ำตกและท้องทะเลฟังเสียงซีดี 5.4 CD 1 ติดตาม 52 แล้วระบุว่ากล่าวถึงสถานที่ใดในข้อ 1 บ้างTapescriptซีดี 5.4 1 ติดตาม 52 ใน SB หน้า 58 -อ่านบทอ่านเพื่อตรวจคำตอบถ้าพบสถานที่ใช้ดินสอเขียนหมายเลขเช่น 1. แองเจิลน้ำตก 2 ทวีปแอนตาร์กติกา คำตอบ2 ทะเลทราย น้ำตก ถ้ำ แม่น้ำ -ครูให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับฐาน – กระโดด (ดูข้อมูลท้ายแผนฯ) SB หน้า 58 3. การอ่านเพื่อหารายละเอียดจากบทอ่านโดยพิจารณาว่าคำพูดข้อ 1-3 พรรณนาสถานที่ใดในบทอ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์บอกความ หมายศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจาก คำศัพท์สำรวจใน SB หน้า 107 บอกว่าสถานที่เหล่านี้ในประเทศ ใดหรือไม่ที่ใดขีด / และอธิบาย
2 นักเรียนเปิดบทอ่านดูภาพน้ำตกและ ท้องทะเลฟัง เสียงซีดี 5.4 CD 1 แผ่นแทร็ค 52 แล้วระบุว่ากล่าวถึงสถานที่ใดใน ข้อ 1 บ้าง
Tapescript
5.4 CD 1 แผ่นแทร็ค 52 ใน SB หน้า 58 - อ่านบทอ่านเพื่อตรวจคำตอบถ้า พบสถาน ที่ใช้ดินสอเขียนหมายเลขเช่น1 Angel Falls 2. ทวีปแอนตาร์กติกาคำตอบ2 น้ำตก, ถ้ำ, ทะเลทราย, แม่น้ำ- ครูให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับฐาน - กระโดด (ดูข้อมูลท้ายแผนฯ ) SB หน้า 58 3. การอ่านเพื่อหารายละเอียดจากบท อ่านโดย พิจารณาว่าคำพูดข้อ 1-3 พรรณนาสถานที่ใดในบทอ่าน









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูนำนักเรียนอ่านคำศัพท์บอกความหมายศึกษาศัพท์เพิ่มเติมจากสำรวจคำศัพท์ the SB หน้า 107 บอกว่าสถานที่เหล่านี้ในประเทศใดค็อคไม่ที่ใดขีด / และอธิบาย2 . นักเรียนเปิดบทอ่านดูภาพน้ำตกและท้องทะเลฟังซีดี 5.4 ซีดี 1 52 แล้วระบุว่ากล่าวถึงสถานที่ใดในข้อ 1 บ้างติดตามtapescript5.4 ซีดี 1 ติดตาม 52 the SB หน้า 58- อ่านบทอ่านเพื่อตรวจคำตอบถ้าพบสถานที่ใช้ดินสอเขียนหมายเลขเช่น1 . นางฟ้าตก 2 ทวีปแอนตาร์กติกาตอบ2 น้ำตก , ถ้ำ , ทะเลทราย , แม่น้ำ- ครูให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลัก ( ดูข้อมูลท้ายแผนฯ ) กระโดดSB หน้า 583 . การอ่านเพื่อหารายละเอียดจากบทอ่านโดยพิจารณาว่าคำพูดข้อ 1 – 3 พรรณนาสถานที่ใดในบทอ่าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: