I think you could also have a story

I think you could also have a story where you have different races and different religions together in
one story. Maybe start off with their separate entities where they come from their backgrounds, but end
off in way where you have a whole group of learners that are completely different from one another
ending off in a way that they combine together and you can send a message across about
multiculturalism in that way, where everybody actually comes together and they don’t see it as a
problem.
If your children could do a thing on their family tree for Geography, instead of making a poster, then
they must make a Digital Story. And they will learn about each other, and their lives and their
problems and their backgrounds. You would get such a healthy respect and it’s actually really
beautiful and inspiring, to see other people’s lives and where they come from.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมคิดว่า คุณยังมีเรื่องที่คุณมีชนชาติต่าง ๆ และศาสนาที่แตกต่างกันในเรื่องหนึ่ง อาจจะเริ่มต้นกับเอนทิตีของพวกเขาต่างหากที่มาจากของพื้นหลัง แต่สุดท้ายปิดในวิธีที่คุณมีทั้งกลุ่มการเรียนที่แตกต่างจากคนอื่นทั้งหมดสิ้นสุดปิดที่กัน และคุณสามารถส่งข้อความข้ามเกี่ยวกับmulticulturalism วิธี ที่ทุกคนจะมาร่วมกัน และพวกเขาไม่เห็นเป็นการปัญหาถ้าลูกของคุณสามารถทำสิ่งบนต้นไม้ครอบครัวของพวกเขาสำหรับภูมิศาสตร์ แทนการทำโปสเตอร์ แล้วพวกเขาต้องทำเรื่องดิจิตอล และพวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแต่ละอื่น ๆ และชีวิตของพวกเขา และของพวกเขาปัญหาและพื้นหลังของพวกเขา คุณจะได้รับการเคารพมีสุขภาพดี และเป็นจริงสวย และแรงบันดาล ใจ การเห็นของคนอื่นชีวิตและมาจากที่ใด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันคิดว่าคุณยังสามารถมีเรื่องราวที่คุณมีการแข่งขันที่แตกต่างกันและศาสนาที่แตกต่างกันในเรื่องหนึ่ง อาจจะเริ่มต้นด้วยการแยกหน่วยงานของพวกเขาที่พวกเขามาจากภูมิหลังของพวกเขา แต่จบออกไปในทางที่คุณมีทั้งกลุ่มของผู้เรียนที่มีความแตกต่างจากอีกคนหนึ่งสิ้นสุดออกไปในทางที่พวกเขารวมด้วยกันและคุณสามารถส่งข้อความข้ามเกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมในทางที่ที่ทุกคนจริงมาด้วยกันและพวกเขาไม่เห็นว่ามันเป็นปัญหาที่เกิดขึ้น. หากบุตรหลานของคุณสามารถทำสิ่งที่อยู่บนต้นไม้ครอบครัวของพวกเขาสำหรับภูมิศาสตร์แทนการโปสเตอร์แล้วพวกเขาจะต้องทำเรื่องดิจิตอล และพวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแต่ละอื่น ๆ และชีวิตของพวกเขาและพวกเขาปัญหาและภูมิหลังของพวกเขา คุณจะได้รับความเคารพเช่นมีสุขภาพดีและก็จริงจริงๆที่สวยงามและสร้างแรงบันดาลใจที่จะเห็นชีวิตของคนอื่น ๆ และสถานที่ที่พวกเขามาจาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันคิดว่าคุณอาจจะยังมีเรื่องที่ต้องต่างเชื้อชาติต่างศาสนากัน
เรื่องหนึ่ง อาจจะเริ่มด้วยการแยกหน่วยงานที่พวกเขามาจากพื้นหลังของพวกเขา แต่จบ
ปิดในทางที่คุณมีทั้งกลุ่มของผู้เรียนที่แตกต่างจากอีกคนหนึ่ง
จบปิดในลักษณะที่พวกเขารวมเข้าด้วยกันและคุณสามารถส่งข้อความข้ามเกี่ยวกับ
การมีวัฒนธรรมหลากหลายในทางที่ทุกคนจริง ๆ มาด้วยกัน และพวกเขาไม่เห็นมันเป็น

ถ้าปัญหา เด็กของคุณสามารถทำอะไรบนต้นไม้ครอบครัวของพวกเขาภูมิศาสตร์ แทนที่จะทำโปสเตอร์แล้ว
ต้องให้เรื่องดิจิตอล และพวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแต่ละอื่น ๆและชีวิตของพวกเขาและปัญหาของพวกเขา
และพื้นหลังของพวกเขาคุณจะได้รับเช่นความเคารพและมันจริงๆ
สวยงามและสร้างแรงบันดาลใจ ที่เห็นชีวิตของผู้คนอื่น ๆและสถานที่ที่พวกเขาจากมา