When Newsweek art critic Blake Gopnik (2011) chose his “10
Most Important Artists of Today,” it was notable that none of the
artists on the list created traditional paintings or sculptures. In fact,
many of them had also utilized digital hardware or software to create
their highly revered works of art. Even David Hockney, one of
the most influential painters of our time, recently showcased his
iPad paintings at the Royal Academy (Lloyd, 2012). Another living
master painter, Gerhard Richter, also ventured into digital imaging
at age 80 (Rosenberg, 2012). As practitioners of art, education,
and science are increasingly exploring and developing new technological
devices and programs to enhance their services in this
digital age, art therapy scholars such as Thong (2007), Orr (2006),
Orr (2010), and Moon (2010) have suggested that the future of art
therapy depends on opening up to new areas of image making and
new creative tools. Nevertheless, research and development is significantly
lacking with regard to the use of digital technology in art
therapy.
The portability and highly functional capability of computer
tablets have made digital media convenient, practical, and dynamic
for artists and art therapists to explore and use. The expanding
number of art-making mobile applications, commonly called “art
apps,” provides promising opportunities for art therapists, since
many art apps are sophisticated enough to be used as art-making
tools for artists at all levels. Still, most consumer grade art apps
เมื่อกรวิจารณ์ศิลปะเบลค Gopnik ( 2011 ) เลือก " 10
ที่สำคัญที่สุดของศิลปินในวันนี้ " มันเป็นน่าสังเกตว่าไม่มีของ
ศิลปินในรายการสร้างภาพวาดแบบดั้งเดิมหรือประติมากรรม ในความเป็นจริง
หลายของพวกเขาได้ใช้อุปกรณ์ดิจิตอลหรือซอฟต์แวร์เพื่อสร้าง
พวกเขานับถือผลงานศิลปะ แม้ว่าเดวิดฮอคนีย์ หนึ่ง
จิตรกรที่มีอิทธิพลมากที่สุดของเวลาของเรา เมื่อเร็ว ๆนี้จัดแสดงของเขา
iPad ภาพวาดที่ราชบัณฑิตยสถาน ( ลอยด์ , 2012 ) อื่นอยู่
อาจารย์จิตรกร Gerhard Richter , ventured เข้า
การถ่ายภาพดิจิตอลที่อายุ 80 ( โรเซนเบิร์ก , 2012 ) เป็นผู้ปฏิบัติงานศิลปะ การศึกษา และวิทยาศาสตร์ยิ่งขึ้น
สํารวจและพัฒนาอุปกรณ์เทคโนโลยีใหม่และโปรแกรมเพื่อส่งเสริมการบริการของพวกเขาในยุคดิจิตอลนี้
, ศิลปะบำบัด นักวิชาการ เช่น อ่างทอง ( 2007 ) , ออร์ ( 2006 ) ,
ออร์ ( 2010 ) และดวงจันทร์ ( 2010 ) ได้ชี้ให้เห็นว่าอนาคตของศิลปะบำบัด
ขึ้นอยู่กับการเปิดพื้นที่ใหม่ของการสร้างภาพลักษณ์และ
เครื่องมือที่สร้างสรรค์ใหม่ อย่างไรก็ตาม งานวิจัย และพัฒนาเป็นอย่างมีนัยสำคัญ
ขาดเรื่องการใช้เทคโนโลยีดิจิตอลในศิลปะบำบัด
.
พกพาและความสามารถในการทำงานสูงของคอมพิวเตอร์
เม็ดทำให้สื่อดิจิตอลสะดวกในทางปฏิบัติและแบบไดนามิก
สำหรับศิลปินและ therapists ศิลปะเพื่อสำรวจและใช้ ขยายจำนวนของการใช้งานโทรศัพท์มือถือ
ศิลปะ มักเรียกว่า " Apps ศิลปะ
" ให้โอกาสสัญญา therapists ศิลปะตั้งแต่ศิลปะ
ปพลิเคชันหลายซับซ้อนมากพอที่จะใช้เป็นศิลปะการ
เครื่องมือสำหรับศิลปินทุกระดับ ยัง , ปพลิเคชันศิลปะเกรดผู้บริโภคมากที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
