Background: Habits formed in childhood dictate lifestyle choices made  การแปล - Background: Habits formed in childhood dictate lifestyle choices made  ไทย วิธีการพูด

Background: Habits formed in childh

Background: Habits formed in childhood dictate lifestyle choices made as adults. These encompass both oral hygiene and dietary habits which in turn affect dental caries status. Children largely acquire these habits from modeling/observing parents and other family members. Aim: The purpose of this study was to assess the caries status of 5-year-olds, and evaluate associations between dental caries and family-related factors. Materials and Methods: A cohort of 400 children were examined for dental caries using the WHO criteria. Parents were interviewed using a self-structured questionnaire to collect data with regard to variables under evaluation. Statistical analysis: Collected data was subjected to descriptive analysis using the SPSS 12.0 version. Risk factor association with dental caries was investigated using a stepwise logistic regression analysis with P-values < 0.05 considered significant. Results: Fifty nine percent of children suffered from dental caries. Statistically significant risk indicators for a child having dmft > 0 were: Mother with low basic education (OR = 1.3), higher number of siblings (OR = 1.4), high snacking frequency (OR = 2.0), parental inability to control sugar consumption (OR = 1.0) parental laxness about the child's tooth brushing (OR = 1.5), parents brushing their own teeth less than twice daily (OR= 2.0) and unassisted brushing by the child (OR = 1.8). Conclusion: It is thus mandatory to focus on parents' education level, attitudes and family-structure when planning preventive programs for young children.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลัง: พฤติกรรมที่เกิดขึ้นในวัยเด็กบอกวิถีที่ทำให้เป็นผู้ใหญ่ รอบนี้อนามัยช่องปากและอุปนิสัยซึ่งจะส่งผลต่อสถานะของฟันผุ เด็กส่วนใหญ่ได้รับพฤติกรรมเหล่านี้จากโมเดล/สังเกตพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัว จุดมุ่งหมาย: วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ประเมินสถานะการผุของเด็กอายุ 5 ปี และประเมินความสัมพันธ์ระหว่างฟันผุและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว วัสดุและวิธีการ: cohort เด็ก 400 ถูกตรวจสอบสำหรับฟันผุโดยใช้เกณฑ์ พ่อแม่ถูกสัมภาษณ์ใช้แบบสอบถามโครงสร้างด้วยตนเองเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรภายใต้การประเมิน สถิติวิเคราะห์: รวบรวมข้อมูลที่ต้องใช้รุ่น 12.0 โปรแกรมวิเคราะห์อธิบาย เชื่อมโยงปัจจัยเสี่ยงกับฟันผุถูกตรวจสอบด้วยการวิเคราะห์ถดถอยโลจิสติก stepwise P ค่า < 0.05 ถือว่าสำคัญนั้น ผลลัพธ์: ร้อยละเก้าสิบของเด็กรับความเดือดร้อนจากฟันผุ ตัวบ่งชี้ความเสี่ยงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในเด็กมี dmft > 0 ได้: แม่กับการศึกษาขั้นพื้นฐานต่ำ (หรือ = 1.3), ของพี่น้อง (หรือ = 1.4), สูงอาหารว่างความถี่ (หรือ = 2.0), โดยผู้ปกครองไม่สามารถควบคุมปริมาณน้ำตาล (หรือ = 1.0) laxness ผู้ปกครองเกี่ยวกับการแปรงฟันของเด็ก (หรือ = 1.5), ผู้ปกครองแปรงฟันของตนเองน้อยกว่าวันละสองครั้ง (หรือ = 2.0) และแปรงบรรยาย โดยเด็ก (หรือ = 1.8) สรุป: ได้จึงบังคับตามระดับการศึกษาของผู้ปกครอง ทัศนคติ และโครง สร้างครอบครัวเมื่อวางแผนโปรแกรมป้องกันเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลัง: นิสัยที่เกิดขึ้นในวัยเด็กกำหนดเลือกวิถีชีวิตที่ทำให้เป็นผู้ใหญ่ เหล่านี้ครอบคลุมทั้งด้านสุขอนามัยในช่องปากและพฤติกรรมการบริโภคอาหารซึ่งจะส่งผลกระทบต่อสถานะของโรคฟันผุ เด็กส่วนใหญ่ได้รับนิสัยเหล่านี้จากการสร้างแบบจำลอง / สังเกตพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวอื่น ๆ เล็ง: วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการประเมินสถานะฟันผุ 5 ปี olds และประเมินความสัมพันธ์ระหว่างโรคฟันผุและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว วัสดุและวิธีการ: 400 หมู่เด็กที่ได้รับการตรวจสอบโรคฟันผุโดยใช้เก​​ณฑ์ที่องค์การอนามัยโลก พ่อแม่ที่ถูกสัมภาษณ์โดยใช้แบบสอบถามด้วยตนเองโครงสร้างการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับตัวแปรภายใต้การประเมินผล การวิเคราะห์ทางสถิติที่เก็บรวบรวมข้อมูลได้ภายใต้การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนาโดยใช้โปรแกรม SPSS 12.0 รุ่น สมาคมปัจจัยเสี่ยงกับโรคฟันผุได้รับการตรวจสอบโดยใช้การวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกแบบขั้นตอนที่มีค่า P-<0.05 ถือว่ามีนัยสำคัญ ผลการศึกษา: ห้าสิบเก้าเปอร์เซ็นต์ของเด็กที่ได้รับความเดือดร้อนจากโรคฟันผุ สถิติชี้วัดความเสี่ยงที่สำคัญสำหรับเด็กที่มี DMFT> 0 คือแม่กับการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับต่ำ (OR = 1.3) จำนวนที่สูงขึ้นของพี่น้อง (OR = 1.4) ความถี่สูงอาหารว่าง (OR = 2.0) ไม่สามารถของผู้ปกครองในการควบคุมการบริโภคน้ำตาล ( OR = 1.0) โดยผู้ปกครองเป็นหละหลวมเกี่ยวกับฟันของเด็กแปรง (OR = 1.5) ผู้ปกครองแปรงฟันของตัวเองน้อยกว่าวันละสองครั้ง (OR = 2.0) และการแปรงฟันโดยไม่มีใครช่วยเหลือเด็ก (OR = 1.8) สรุป: มันจึงบังคับให้ความสำคัญกับระดับการศึกษาของผู้ปกครองทัศนคติและครอบครัวของโครงสร้างเมื่อมีการวางแผนโปรแกรมป้องกันสำหรับเด็กเล็ก

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลัง : นิสัยที่เกิดขึ้นในวัยเด็ก กำหนดวิถีชีวิตทางเลือกทำให้เป็นผู้ใหญ่ เหล่านี้ครอบคลุมทั้งสุขอนามัยในช่องปากและบริโภคนิสัย ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อโรคฟันผุปานกลาง เด็กส่วนใหญ่ที่ได้รับจากแบบสังเกตพฤติกรรมเหล่านี้ / ผู้ปกครองและสมาชิกในครอบครัวอื่น ๆ วัตถุประสงค์ : วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เพื่อประเมินสถานภาพของเด็กห้าขวบที่ฟัน ,และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างโรคฟันผุ และครอบครัว ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง วัสดุและวิธีการ : ศึกษา 400 เด็กตรวจฟันผุใช้เป็นเกณฑ์ พ่อแม่ถูกสัมภาษณ์โดยใช้แบบสอบถามเชิงโครงสร้าง เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองเกี่ยวกับตัวแปรภายใต้การประเมิน สถิติ : การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS รับวิเคราะห์ 120 รุ่น ปัจจัยเสี่ยงต่อการเกิดฟันผุเมื่อใช้ร่วมกับการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติกแบบขั้นตอน ด้วย p-values < 0.05 ถือว่าสำคัญ ผลลัพธ์ : ห้าสิบเก้าเปอร์เซ็นต์ของเด็กทุกข์ทรมานจากฟันผุ . ตัวชี้วัดความเสี่ยงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ สำหรับเด็กที่มี dmft > 0 คือแม่กับการศึกษาขั้นพื้นฐานต่ำ ( OR = 1.7 ) จำนวนที่สูงขึ้นของพี่น้อง ( OR = 1.4 )อาหารว่างความถี่สูง ( OR = 2.0 ) ผู้ปกครองไม่สามารถควบคุมการบริโภคน้ำตาล ( OR = 1.0 ) ผู้ปกครองความหย่อนเรื่องฟันของเด็กแปรง ( OR = 1.5 ) ผู้ปกครองแปรงฟันของตัวเองน้อยกว่าสองครั้งต่อวัน ( OR = 2.0 ) และ unassisted แปรง โดยเด็ก ( OR = 1.8 ) สรุป : มันจึงบังคับให้เน้นผู้ปกครองระดับการศึกษาทัศนคติและโครงสร้างของครอบครัวเมื่อมีการวางแผนโปรแกรมป้องกันเด็ก

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: