English is an international languag

English is an international language for communication. It is listening, speaking, reading, and writing or expression for understand so English is an important language in Everyday life and work. For example, in everyday life, read job advertise, write note and speak with customers because it is a tool for people’s way of life in society. People can use language to exchange ideas as well as experiences widely and deeply for each other
Although we using English in everyday life but using English of Thai people is not succeeded as well as it should especially the expressive of language skills in reading, so we should know and understand English correctly and should understand the meaning of words in the English correctly. The words in the English are complex and can make we misinterpret such as homophone is a word that sound the same as another, but have different in meanings, and may different in spelling. The words may be spelled the same, such as rose (flower) and rose (past tense of “rise”), or differently, such as carat, caret, and carrot, or to, two, and too. Homophones that are spelled the same are also both homograph and homonyms. However homophone is one problem in using English in everyday life as well.
Because of this, the researchers pay attention to evaluate the understanding of Students in Rajamangala University of Technology Lanna Tak that how many skill they have for interpretation the meaning of homophone. If they have problems with using synonym in English, they should get the development immediately.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสาร มันคือการฟังการพูดการอ่านและการเขียนหรือแสดงออกเพื่อให้เข้าใจภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สำคัญในชีวิตประจำวันและการทำงาน ยกตัวอย่างเช่นในชีวิตประจำวันอ่านงานโฆษณา, เขียนบันทึกและพูดคุยกับลูกค้าเพราะมันเป็นเครื่องมือสำหรับวิธีชีวิตของผู้คนในสังคม ผู้คนสามารถใช้ภาษาเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดตลอดจนประสบการณ์อย่างกว้างขวางและลึกซึ้งสำหรับแต่ละอื่น ๆ
ถึงแม้ว่าเราจะใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน แต่การใช้ภาษาอังกฤษของคนไทยไม่ได้ประสบความสำเร็จเป็นอย่างดีเท่าที่ควรโดยเฉพาะอย่างยิ่งการแสดงออกของทักษะการใช้ภาษาในการอ่านดังนั้นเราจึงควร รู้และเข้าใจภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและควรเข้าใจความหมายของคำในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง คำในภาษาอังกฤษที่มีความซับซ้อนและสามารถทำให้เราตีความผิดเช่นคำพ้องเสียงเป็นคำที่เสียงเช่นเดียวกับอีก แต่มีความหมายที่แตกต่างกันในและอาจแตกต่างกันในการสะกดคำ คำอาจจะสะกดเดียวกันเช่นดอกกุหลาบ (ดอกไม้) และดอกกุหลาบ (อดีตกาลของ "เพิ่มขึ้น") หรือแตกต่างกันเช่นกะรัตรูปหมวกและแครอทหรือสองและมากเกินไป คำพ้องเสียงที่สะกดเหมือนกันนอกจากนี้ยังมีทั้งคำพ้องรูปและ homonyms อย่างไรก็ตามคำพ้องเสียงเป็นปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี.
ด้วยเหตุนี้นักวิจัยได้ให้ความสนใจในการประเมินความเข้าใจของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาตากว่าหลายวิธีที่พวกเขามีทักษะสำหรับการตีความความหมายของคำพ้องเสียง หากพวกเขามีปัญหากับการใช้คำพ้องความหมายในภาษาอังกฤษที่พวกเขาควรจะได้รับการพัฒนาได้ทันที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติเพื่อการสื่อสาร มันคือ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนหรือการแสดงออกเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษเป็นภาษาสำคัญในชีวิตประจำวันและการทำงาน ตัวอย่างเช่น ในชีวิตประจําวัน อ่านงานโฆษณา , เขียนบันทึกและพูดคุยกับลูกค้า เพราะมันเป็นเครื่องมือในการดำเนินชีวิตในสังคม ผู้ที่สามารถใช้ภาษา เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ตลอดจนประสบการณ์อย่างกว้างขวางและลึกซึ้งสำหรับแต่ละอื่น ๆแม้ว่าเราจะใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน แต่การใช้ภาษาอังกฤษของคนไทยคือไม่ประสบความสำเร็จเป็นอย่างดีเท่าที่ควร โดยเฉพาะด้านทักษะการใช้ภาษาในด้านการอ่าน ดังนั้นเราควรจะรู้และเข้าใจภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและเข้าใจความหมายของคำ ในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง คำในภาษาอังกฤษมีความซับซ้อนและสามารถทำให้เราตีความผิด เช่น คำพ้องเสียงคือคำที่ออกเสียงเหมือนกันอีก แต่จะแตกต่างกันในความหมาย และอาจจะแตกต่างกันในการสะกด คำพูดอาจจะสะกดเหมือนกัน เช่น กุหลาบ ( ดอก ) และกุหลาบ ( อดีตของ " ขึ้น " ) , หรือแตกต่างออกไป เช่น กะรัต กะรัต และแครอท หรือ สอง ด้วย คำพ้องเสียงที่สะกดเหมือนกันและยังมีทั้งคำพ้องรูปคำพ้องเสียง . อย่างไรก็ตามคำพ้องเสียงหนึ่งปัญหาในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดีด้วยเหตุนี้ นักวิจัยสนใจที่จะประเมินความเข้าใจของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ตาก ว่า กี่ทักษะที่พวกเขามีในการตีความ ความหมายของคำพ้องเสียง ถ้าพวกเขามีปัญหากับการใช้คำเหมือนในภาษาอังกฤษ , พวกเขาควรจะได้รับการพัฒนาได้ทันที