1. Learning task analysis: The obje

1. Learning task analysis: The objectives are sequenced based on the order in which it is necessary to learn each skill (mas-tery of some skills requires prerequisite knowledge of other skills)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. เรียนรู้การวิเคราะห์งาน: วัตถุประสงค์ที่จะเรียงลำดับตามใบสั่งที่จำเป็นต้องเรียนรู้แต่ละทักษะ (มาส-tery บางทักษะที่ต้องรู้ข้อกำหนดเบื้องต้นทักษะอื่น ๆ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. วิเคราะห์งานการเรียนรู้: วัตถุประสงค์ที่มีลำดับขั้นตอนตามลำดับที่มีความจำเป็นในการเรียนรู้ทักษะแต่ละ (MAS-tery ของทักษะบางอย่างจำเป็นต้องมีความรู้ทักษะอื่น ๆ )

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . การเรียนรู้ : การศึกษาวิเคราะห์งานลำดับตามใบสั่งที่เป็นความจำเป็นที่จะเรียนรู้แต่ละทักษะ ( แต่เต้ยของทักษะบางอย่างต้องใช้ความรู้พื้นฐานของทักษะอื่น ๆ )