How should the tax system be struct

How should the tax system be structured to provide optimal levels of insurance? What role should educational subsidies play? And what are the benefits of an optimal policy once transition costs are accounted for? These are the important questions posed by Krueger and Ludwig in this thoughtful paper. The context is an economy with incomplete markets where individuals differ with respect to their ability endowment, and where their productivity is subject to persistent shocks during their lifecycle. They make choices about consumption and education (college or less) but cannot fully insure against adverse events such as being born with low ability and receiving adverse productivity shocks throughout their life-cycle.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ควรอย่างระบบภาษีมีวิธีการให้ประกันในระดับที่เหมาะสม เงินอุดหนุนการศึกษาควรเล่นบทบาทอะไร และอะไรคือประโยชน์ของนโยบายเหมาะสมเมื่อเปลี่ยนค่าใช้จ่ายจะคิดอย่างไร เหล่านี้เป็นคำถามสำคัญที่ถูกวาง โดย Krueger และลุดวิกในกระดาษนี้พลา บริบทคือ เศรษฐกิจกับตลาดไม่สมบูรณ์บุคคลที่แตกต่าง เกี่ยวกับพรสวรรค์ความสามารถของพวกเขา และที่เพิ่มผลผลิตขึ้นอยู่กับแรงกระแทกอย่างสม่ำเสมอในระหว่างอายุ ให้เลือกตัวเลือกเกี่ยวกับการใช้และการศึกษา (วิทยาลัย หรือน้อยกว่า) แต่ไม่สามารถประกันครบถ้วนกับเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์เช่นการเกิดมามีความสามารถต่ำและผลผลิตรับแรงกระแทกตลอดวงจรชีวิตของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีควรระบบภาษีจะมีโครงสร้างให้มีระดับที่ดีที่สุดของการประกัน? อะไรคือบทบาทของเงินอุดหนุนการศึกษาควรจะเล่นหรือไม่? และสิ่งที่เป็นผลประโยชน์ของนโยบายที่ดีที่สุดเมื่อค่าใช้จ่ายในการเปลี่ยนบัญชี? เหล่านี้เป็นคำถามที่สำคัญที่เกิดจากครูเกอร์และลุดวิกในกระดาษคิดนี้ บริบทเป็นเศรษฐกิจที่มีตลาดที่ไม่สมบูรณ์ที่บุคคลที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการบริจาคความสามารถของพวกเขาและที่ผลผลิตของพวกเขาอยู่ภายใต้แรงกระแทกถาวรในช่วงวงจรชีวิตของพวกเขา พวกเขาทำให้ตัวเลือกที่เกี่ยวกับการบริโภคและการศึกษา (วิทยาลัยหรือน้อยกว่า) แต่อย่างเต็มที่ไม่สามารถประกันกับเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์เช่นการเกิดมาพร้อมกับความสามารถในระดับต่ำและแรงกระแทกได้รับการผลิตที่ไม่พึงประสงค์ตลอดวงจรชีวิตของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมระบบภาษีเป็นโครงสร้าง เพื่อให้ระดับที่เหมาะสมของการประกัน ? บทบาทอะไรควรอุดหนุนเล่นการศึกษา และสิ่งที่เป็นประโยชน์ของนโยบายที่ดีที่สุดเมื่อค่าใช้จ่ายการเปลี่ยนจะคิด ? เหล่านี้เป็นคำถามสำคัญที่ posed โดยครูเกอร์ลุดวิกในกระดาษและความคิดนี้ บริบทเป็นเศรษฐกิจที่มีตลาดที่สมบูรณ์ แต่ละบุคคลแตกต่างกัน ตามความสามารถในการบริจาค และผลผลิตของพวกเขาอาจมีถาวรกระแทกระหว่างวงจรชีวิตของพวกเขา พวกเขาทำให้ทางเลือกเกี่ยวกับการบริโภคและการศึกษาวิทยาลัยหรือน้อยกว่า ) แต่มันไม่สามารถประกันต่อเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ เช่น การเกิดอาการไม่พึงประสงค์และความสามารถในการผลิตต่ำได้รับกระแทกตลอดวงจรชีวิตของพวกเขา