This research aims to study the int

This research aims to study the intensity of light output and lamp performance in the classroom. To find ways to improve the lighting intensity of the light is not within the standard by measuring the light in the common areas. (Under Regulation Sets the standard in the management of safety, health and environment to work on heating, lighting and sound set the standard 2549. The average standard lighting common areas, classrooms lecture in the range of 300 - 500 lux).
Hits 80 buildings total number of rooms 24 found that classroom lectures with light intensity within the standard in the range (311 - 485 lux) of 22 rooms percentage 91.67 classroom lectures with different light intensities above the threshold. The standard is in the range (502-518 lux) of were 2 rooms percentage and 8.33 measure the light intensity of the engineering building has 37 rooms. The measurements found that classroom lectures every room. The light intensity is higher than the standard (512 - 1113 lux).
The result of the comparison of the performance of the lamp lighting through the use, for a period of 3 years in a classroom lecture in honor of 80 years found that the lighting efficiency of the bulb has a lower value. 20 rooms and lighting performance of the light bulb with a higher value. Number of 1 room.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้มของแสงออกและโคมไฟประสิทธิภาพในห้องเรียน หาวิธีการปรับปรุงความเข้มแสงสว่างของไฟได้ภายในมาตรฐาน โดยการวัดแสงในพื้นที่ทั่วไป (ภายใต้ชุดควบคุม มาตรฐานในการบริหารความปลอดภัย สุขภาพ และสิ่งแวดล้อมการทำงานบนเครื่องทำความร้อน แสง และเสียงได้ ๒๕๔๙ มาตรฐาน มาตรฐานค่าเฉลี่ยแสงทั่วพื้นที่ ห้องเรียนบรรยายในช่วง 300-500 ลักซ์) คุณ 80 อาคารรวมจำนวนห้อง 24 พบว่าห้องเรียนบรรยาย ด้วยความเข้มแสงภายในมาตรฐานในช่วง (311-485 ลักซ์) ของห้อง 22 เปอร์เซ็นต์ 91.67 ห้องเรียนบรรยายด้วยการปลดปล่อยก๊าซต่าง ๆ ที่แสงเหนือขีดจำกัด มาตรฐานอยู่ในช่วง (502 518 ลักซ์) ของมี 2 ห้องเปอร์เซ็นต์ และ 8.33 วัดความเข้มแสงวิศวกรรมอาคารมีห้อง 37 การประเมินพบว่าห้องเรียน lectures ทุกห้อง ความเข้มแสงได้สูงกว่ามาตรฐาน (512-1113 lux) ผลของการเปรียบเทียบประสิทธิภาพของโคมไฟโคมไฟผ่านการใช้งาน ระยะเวลา 3 ปีในห้องเรียนการบรรยายในเกียรติของ 80 ปีพบว่า ประสิทธิภาพแสงของหลอดไฟที่มีค่าต่ำ 20 ห้องและประสิทธิภาพแสงของหลอดไฟมีค่าสูง จำนวน 1 ห้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้มของแสงและประสิทธิภาพของหลอดไฟในห้องเรียน เพื่อหาแนวทางในการปรับปรุงความเข้มแสงของแสงที่ไม่ได้อยู่ในมาตรฐานโดยการวัดแสงในพื้นที่ส่วนกลาง (ภายใต้กฎระเบียบกำหนดมาตรฐานในการบริหารจัดการด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงานเกี่ยวกับความร้อนแสงและเสียงที่กำหนดมาตรฐาน 2549. เฉลี่ยพื้นที่ทั่วไปแสงมาตรฐานห้องเรียนบรรยายในช่วง 300-500 ลักซ์).
Hits 80 อาคาร จำนวนห้องพัก 24 พบว่าการบรรยายในห้องเรียนที่มีความเข้มของแสงอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานในช่วง (311-485 ลักซ์) 22 ห้องพักร้อยละ 91.67 การบรรยายในห้องเรียนที่มีความเข้มของแสงที่แตกต่างกันสูงกว่าเกณฑ์ มาตรฐานอยู่ในช่วง (502-518 ลักซ์) ของ 2 ร้อยละ 8.33 และห้องวัดความเข้มของแสงวิศวกรรมอาคารมี 37 ห้อง การตรวจวัดพบว่าบรรยายในห้องเรียนห้องพักทุกห้อง ความเข้มของแสงสูงกว่ามาตรฐาน. (512 - 1113 ลักซ์)
ผลของการเปรียบเทียบผลการดำเนินงานของแสงไฟผ่านการใช้งานเป็นระยะเวลา 3 ปีในการบรรยายในห้องเรียนในเกียรติของ 80 ปีพบว่าแสง ประสิทธิภาพของหลอดไฟมีค่าลดลง 20 ห้องและประสิทธิภาพการทำงานของแสงหลอดไฟที่มีมูลค่าสูงขึ้น จำนวน 1 ห้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้มของผลผลิตประสิทธิภาพแสงและโคมไฟในห้องเรียน เพื่อค้นหาวิธีการปรับปรุงแสงสว่าง ความเข้มของแสงไม่เกินมาตรฐาน โดยวัดแสงในพื้นที่ทั่วไป ( ภายใต้ระเบียบกำหนดมาตรฐานในการจัดการความปลอดภัย สุขภาพ และสิ่งแวดล้อมการทำงานเกี่ยวกับความร้อน แสงสว่าง และเสียง ตั้งค่ามาตรฐาน 2549มาตรฐานเฉลี่ยแสงพื้นที่ทั่วไป ห้องเรียนบรรยาย ในช่วง 300 - 500 ลักซ์ )
ฮิต 80 อาคาร จำนวนห้องพักรวม 24 พบว่าห้องเรียนบรรยายกับความเข้มของแสงภายในมาตรฐานในช่วง ( 311 - 485 ลักซ์ ) 22 บุหรี่ร้อยละ 91.67 ห้องเรียนบรรยายที่มีความเข้มแสงสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานอยู่ในช่วง ( 502-518 ลักซ์ ) มี 2 ห้อง ร้อยละ 8.33 และวัดความเข้มของแสงของอาคารวิศวกรรมมี 37 ห้อง วัด พบว่า ห้องเรียนบรรยาย ทุกห้อง ความเข้มแสงที่สูงกว่ามาตรฐาน ( 512 - 1185 ลักซ์ ) .
ผลของการเปรียบเทียบประสิทธิภาพของหลอดไฟแสงผ่านการใช้เป็นระยะเวลา 3 ปีในชั้นเรียนบรรยายเฉลิมพระเกียรติ 80 ปี พบว่า ประสิทธิภาพของหลอดไฟแสงสว่างมีมูลค่าลดลง 20 ห้องและประสิทธิภาพแสงของหลอดไฟที่มีค่าสูงกว่า จำนวน 1 ห้อง