(3) Discourse processing should be

(3) Discourse processing should be encouraged from the very beginning, which is also the way students naturally
process a listening text.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(3) ประมวลผลวาทกรรมควรได้รับการสนับสนุนจากเริ่มต้น ซึ่งเป็นนักศึกษาทางธรรมชาติประมวลผลข้อความที่ฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(3)
การประมวลผลวาทกรรมควรได้รับการส่งเสริมจากจุดเริ่มต้นมากซึ่งยังเป็นวิธีที่นักเรียนธรรมชาติประมวลผลข้อความฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 3 ) การประมวลผล วาทกรรม ควรสนับสนุนตั้งแต่แรก ซึ่งเป็นวิธีที่ผู้เรียนตามธรรมชาติ
กระบวนการฟังข้อความ