Second , very few of the researcher

Second , very few of the researchers have let students generate their own diagrams

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่สอง น้อยคนนักวิจัยได้ให้นักเรียนสร้างไดอะแกรมของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนที่สองน้อยมากของนักวิจัยได้ให้สร้างไดอะแกรมของตัวเอง