There is evidence to suggest that s

There is evidence to suggest that social and emotional factors are of primary importance when it comes to factors that affect learning. These include interactions between students, teachers and the wider community, as well as the culture of the school (11–13).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีหลักฐานที่จะชี้ให้เห็นว่าปัจจัยทางสังคมและอารมณ์ที่มีความสำคัญหลักเมื่อมันมาถึงปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ เหล่านี้รวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนครูและชุมชนรวมทั้งวัฒนธรรมของโรงเรียน (11-13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีหลักฐานแนะนำว่า ปัจจัยทางสังคม และอารมณ์เป็นหลักสำคัญเมื่อมันมาถึงปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ เหล่านี้รวมถึงการโต้ตอบระหว่างนักเรียน ครู และชุมชนกว้างขึ้น รวมทั้งวัฒนธรรมของโรงเรียน (11–13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีหลักฐานในการขอแนะนำให้ว่าปัจจัยทางสังคมและทางอารมณ์มีความสำคัญหลักเมื่อถึงปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนการสอน เหล่านี้รวมถึงการโต้ตอบกันระหว่างนักเรียนครูและชุมชนที่กว้างขึ้นเป็นอย่างดีเป็นวัฒนธรรมของโรงเรียน( 11-13 )