The acquisition of different langua

The acquisition of different language registers
Register: A style or way of using language that is appropriate for a particular setting.
• speaking and writing require different registers;
• the register used in writing a research report is different from that used in writing a letter to a friend
• They learn how written language is different from spoken language
• They learn how the language used to speak to the principal is different form the language of the playground
• They learn how the language of a science report is different form the language of a narrative
• Speaking the standard variety in school instead of the ethnic or regional variety that is spoken at home

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การลงทะเบียนภาษา
ทะเบียน: ลักษณะหรือวิธีการใช้ภาษาที่เหมาะสมสำหรับการการตั้งค่า
•พูด และเขียนต้องการทะเบียนต่าง ๆ;
•การลงทะเบียนที่ใช้ในการเขียนรายงานวิจัยจะแตกต่างจากที่ใช้ในการเขียนจดหมายถึงเพื่อน
•ที่พวกเขาเรียนรู้วิธีเขียนภาษาจะแตกต่างจากภาษาพูด
•พวกเขาเรียนรู้ว่าแตกต่างกันภาษาที่ใช้พูดคุยกับครูใหญ่แบบภาษาของเด็กการ
•ที่พวกเขาเรียนรู้ว่าภาษาของรายงานวิทยาศาสตร์จะแตกต่างรูปแบบภาษาของการเล่าเรื่อง
•พูดหลายมาตรฐานในโรงเรียนแทนหลากหลายเชื้อชาติ หรือภูมิภาคที่พูดที่บ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเข้าซื้อกิจการของการลงทะเบียนภาษาที่แตกต่างกัน
สมัครสมาชิก: รูปแบบหรือวิธีการในการใช้ภาษาที่เหมาะสมกับการตั้งค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
•การพูดและการเขียนต้องมีการลงทะเบียนที่แตกต่างกัน
•ลงทะเบียนที่ใช้ในการเขียนรายงานการวิจัยที่แตกต่างจากที่ใช้ในการเขียนจดหมายถึง เพื่อน
•พวกเขาเรียนรู้วิธีการเขียนภาษาแตกต่างจากภาษาพูด
•พวกเขาเรียนรู้วิธีการใช้ภาษาที่ใช้ในการพูดคุยกับครูใหญ่เป็นรูปแบบที่แตกต่างกันภาษาของสนามเด็กเล่น
•พวกเขาเรียนรู้วิธีการใช้ภาษาของรายงานทางวิทยาศาสตร์เป็นรูปแบบที่แตกต่างกันของภาษา บรรยาย
•พูดความหลากหลายมาตรฐานในโรงเรียนแทนการใช้ความหลากหลายทางชาติพันธุ์หรือภูมิภาคที่มีการพูดที่บ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การลงทะเบียนลงทะเบียนแตกต่างกัน
ภาษา : รูปแบบหรือวิธีการของการใช้ภาษาที่เหมาะสมสำหรับการตั้งค่าเฉพาะ การพูด และการเขียน
-
ต้องรีจิสเตอร์ต่าง บริการลงทะเบียนใช้ในการเขียนรายงานวิจัยที่แตกต่างจากที่ใช้ในการเขียนจดหมายถึงเพื่อน
- พวกเขาเรียนรู้วิธีการเขียนภาษาต่าง ๆ
จาก ภาษา พูด- พวกเขาได้เรียนรู้ภาษาที่ใช้พูดกับครูใหญ่เป็นรูปแบบที่แตกต่างกันภาษาของสนามเด็กเล่น
- พวกเขาได้เรียนรู้ภาษาของรายงานวิทยาศาสตร์เป็นรูปแบบที่แตกต่างกันภาษาของเรื่องเล่า
- การพูดหลากหลายมาตรฐานในโรงเรียนแทนที่จะเป็นชาติพันธุ์ หรือต่างภูมิภาคที่พูดที่บ้าน