CAPTAIN EDWARD J SMITH AND HIS FATE

CAPTAIN EDWARD J SMITH AND HIS FATE
The lore of the sea has it that the captain should go down with is ship.
Survivors of the Titanic give different versions of what they think happened to the Captain. Certainly, one version of the Captain’s fate is that he was last seen on the bridge of the ship as it started its plunge beneath the waves. The second version has it that he did not go down with the ship but saved a small child, swam to one of the lifeboats, handed the child to the people on board the life boat and then swam off, never to be seen again. Another version says that the Captain shot himself. There is no similarity between any aspect of these versions.
What is the overall impression given of Captain Edward J Smith in the film?
There is a further question that also needs to be asked.




CONCLUSION
Looking at the oral history one could start to draw conclusions about the passengers. These testimonies show how the events came to be related in the way that they did and the sort of society that existed at that time. There is the point of whether or not the captain went down with his ship, the piece of music played by the band as the Titanic was sinking and the fact that most testimonies came from first and second class passengers and crew.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กัปตันเอ็ดเวิร์ดเจสมิ ธ และชะตากรรมของเขา
ตำนานของทะเลได้ว่ากัปตันควรจะไปลงกับเรือ.
รอดชีวิตจากไททานิคให้รุ่นที่แตกต่างกันของสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเกิดขึ้นกับกัปตัน แน่นอนรูปแบบหนึ่งของชะตากรรมของกัปตันคือว่าเขาถูกมองว่าที่ผ่านมาบนสะพานของเรือในขณะที่มันเริ่มต้นของน้ำใต้คลื่นรุ่นที่สองได้ว่าเขาไม่ได้ลงไปกับเรือที่บันทึกไว้ แต่เด็กเล็กว่ายน้ำให้เป็นหนึ่งในเรือชูชีพส่งเด็กให้กับคนที่อยู่บนเรือเรือชีวิตแล้วว่ายน้ำออกไปไม่เคยที่จะเห็นอีกครั้ง รุ่นอื่นบอกว่ากัปตันยิงตัวเอง มีความคล้ายคลึงกันระหว่างลักษณะของรุ่นนี้ใด ๆ .
สิ่งที่เป็นความประทับใจโดยรวมที่กำหนดของกัปตันเอ็ดเวิร์ดเจสมิ ธ ในภาพยนตร์
มีคำถามเพิ่มเติมว่ายังต้องมีการถามเป็น.





สรุปมองไปที่ประวัติบุคคลหนึ่งสามารถเริ่มต้นที่จะวาดข้อสรุปเกี่ยวกับผู้โดยสาร รอนฮับเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นมาเป็นที่เกี่ยวข้องกับวิธีการที่พวกเขาทำและการจัดเรียงของสังคมที่มีอยู่ในเวลานั้นมีจุดหรือไม่ว่ากัปตันลงไปกับเรือชิ้นส่วนของเพลงที่เล่นโดยวงดนตรีที่ไททานิคกำลังจะจมและความจริงที่ว่าแอลรอนฮัส่วนใหญ่มาจากผู้โดยสารชั้นแรกและครั้งที่สองและลูกเรือของเขา
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กัปตันเอ็ดเวิร์ดเจสมิธและพระชะตา
ตำนานทะเลได้ว่า กัปตันควรลงไปกับการจัดส่ง
ผู้รอดชีวิตของไททานิคให้สิ่งที่พวกเขาคิดว่า เกิดอะไรขึ้นกับกัปตันต่างรุ่น แน่นอน หนึ่งของชะตากรรมของกัปตันเป็นว่า เขาถูกล่าสุดเห็นบนสะพานเรือเป็นเริ่มต้นของน้ำใต้คลื่น รุ่นที่สองมีว่า เขาได้ไม่ลงไปกับเรือ แต่บันทึกเด็กเล็ก มารถ lifeboats การอย่างใดอย่างหนึ่ง มอบเด็กให้คนบนเรือชีวิต และพยายามปิด จะเห็นอีกครั้ง รุ่นอื่นบอกกัปตันให้ ยิงตัวเอง มีความคล้ายกันไม่มีระหว่างส่วนหนึ่งส่วนใดของรุ่นเหล่านี้
สิ่งที่ใจรับของกัปตันเอ็ดเวิร์ดเจสมิธในภาพยนตร์?
มีคำถามเพิ่มเติมที่ยัง ต้องถูกถาม


สรุป
มองที่ปากหนึ่งสามารถเริ่มวาดบทสรุปเกี่ยวกับผู้โดยสาร คำเหล่านี้แสดงว่าเหตุการณ์มาเกี่ยวข้องในวิธีที่พวกเขาไม่ได้และการเรียงลำดับของสังคมที่มีอยู่แล้วในเวลานั้น มีจุดหรือไม่ไปกัปตันลงกับเรือของเขา ชิ้นส่วนของเพลงที่เล่น โดยวงเป็นไททานิคถูกจมและข้อเท็จจริงว่า พยานส่วนใหญ่มาจากแรก และชั้นสองผู้โดยสารและลูกเรือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นายเอ็ดเวิร์ดกัปตัน J สมิธและของเขาเรื่องชะตากรรม
ตามมาตรฐานของทะเลที่ว่าผู้กองจะลงไปกับเรือ.
รอดชีวิตจาก Titanic ที่ทำให้รุ่นต่างๆของสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเกิดอะไรขึ้นกับผู้กอง แน่นอนว่าหนึ่งในชะตากรรมของกัปตันอยู่ว่าเขาเป็นครั้งสุดท้ายเห็นบนสะพานของเรือที่ได้เริ่มต้นแบบลาดเทของพื้นที่ใต้เกลียวคลื่นที่รุ่นที่สองมีที่เขาไม่ได้ลงไปกับเรือที่บันทึกไว้แต่เด็กที่ว่ายน้ำเป็นหนึ่งใน lifeboats ที่มอบให้แก่เด็กไปให้ผู้คนบนเรือชีวิตแล้วว่ายออกไม่มีใครได้พบเห็นอีกครั้ง เวอร์ชันอื่นกล่าวว่ากัปตันที่ยิงตัวตาย ไม่มีความละม้ายคล้ายคลึงระหว่างลักษณะอื่นใดของรุ่นนี้.
อะไรคือความประทับใจทั้งหมดของกัปตันเอ็ดเวิร์ด J สมิธใน ภาพยนตร์ เรื่องนี้หรือไม่?
มีคนตั้งคำถามต่อไปที่ยังต้องได้รับการร้องขอ.




ข้อสรุป
ตามมาตรฐานกำลังมองหาที่ประวัติศาสตร์ด้วยวาจาที่หนึ่งไม่สามารถเริ่มการข้อสรุปเกี่ยวกับจำนวนผู้โดยสาร พระโอวาทเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นที่เกี่ยวข้องในทางที่จะทำและสังคมที่ดำรงอยู่ในช่วงเวลานั้นมีจุดเชื่อมต่อที่ไม่ว่าจะในหรือไม่ก็ลงไปกองที่พร้อมด้วยเรือของเขาส่วนที่มีเสียงดนตรีเล่นโดยคลื่นความถี่ที่เป็นไทเทนิคที่เป็นกำลังจมลงและความจริงที่ว่าพระโอวาทส่วนใหญ่มาจากลูกเรือและผู้โดยสารระดับ First Class และครั้งที่สอง.