7.6 The relationship of goals to ot

7.6 The relationship of goals to other requirements-related products and processes This section relates goals to other RE artefacts such as scenarios, operational specifications, use cases and properties used in finite-state verification. The aim is to highlight the different - complementarities among these notions. Goal orientation is then briefly compared with other candidate paradigms for RE such as agent orientation, object orientation and top-down anah sis 7.6.1 Goals and scenarios Goals prescribe admissible or preferred behaviours of the agents forming the system. They are related to each other through refinement/contribution links. As we will see in Pan ll. such links can be gathered in a goal model to support various fonns of early, declarative and incremental reasoning for goal refinement and operationalization, completeness checking, conflict management, hazard analysis, threat analysis, goal-oriented animation and genei.ttton of the requirements document. On the other hand, goals are sometimes felt to be too abstract by stakeholders. They cover classes of intended behaviours, but such behaviours are left implicit Goals may sometimes be hard to elicit and make fully precise in the first place. Scenarios capture typical examples or counterexamples of intended system behavioui through sequences of interactions among agents (see Sections 2.2.5 and 4.3-6). Their n.iu.uive and concrete style of description make them appropriate for requirements eliciution and validation, as they are easily accessible to stakeholders. On the other hand, scenarios are inherently partial and cover few behaviours of specific instances. They leave intended system properties implicit, and may entail premature decisions about event sequencing and distribution of responsibilities among agents. Goals and scenarios thus have complementary strengths and weaknesses. As Parts 11 and III will show in greater detail, they can be combined synergistically for building and analysing system models. The semantic relationship between goals and scenarios should become clear at this point. A behavioural goal implicitly defines a maximal set of admissible system behaviours tsee Section 7.3-1). Such behaviours are composed of parallel agent behaviours, each captured by a sequence of state transitions of items that the corresponding agent controls. We can therefore make these state transitions explicit along agent timelines through corresponding agent inter actions. A behavioural goal then covers the set of all positive scenario examples that illustrate

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

7.6 ความสัมพันธ์ของเป้าหมายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความต้องการและกระบวนการส่วนนี้เกี่ยวข้องกับเป้าหมายการสิ่งประดิษฐ์เรื่องอื่น ๆ เช่นสถานการณ์ ข้อมูลจำเพาะเกี่ยวกับการดำเนินงาน กรณีที่ใช้ และคุณสมบัติที่ใช้ในการตรวจสอบสถานะจำกัด จุดมุ่งหมายคือการ เน้นที่แตกต่าง - complementarities ระหว่างความเข้าใจเหล่านี้ วางเป้าหมายแล้วสั้น ๆ เปรียบเทียบกับ paradigms ผู้สมัครอื่น ๆ สำหรับ RE แทนแนว แนววัตถุ และบนลงล่าง anah sis 7.6.1 เป้าหมายและสถานการณ์เป้าหมายกำหนด admissible หรืออากัปกิริยาของตัวแทนที่เป็นระบบ พวกเขาเกี่ยวข้องกันผ่านลิงค์รีไฟน์เมนท์/เงินสมทบ เราจะเห็นในกระทะจะเชื่อมโยงดังกล่าวสามารถรวบรวมในรูปแบบเป้าหมายเพื่อสนับสนุน fonns ต่าง ๆ ของต้น declarative และเพิ่มเหตุผลรีไฟน์เมนท์เป้าหมาย operationalization ตรวจสอบความสมบูรณ์ จัดการความขัดแย้ง วิเคราะห์อันตราย การวิเคราะห์ภัยคุกคาม เป้าหมายการเคลื่อนไหว และ genei.ttton ของเอกสารความต้องการ บนมืออื่น ๆ เป้าหมายบางครั้งรู้สึกเป็นนามธรรมเกินไปเสีย จะครอบคลุมประเภทพฤติกรรมตั้งใจ แต่พฤติกรรมดังกล่าวถูกปล่อยนัยเป้าหมายบางครั้งอาจยากที่จะบอก และทำให้ชัดเจนอย่างแรกได้ สถานการณ์จับตัวอย่างโดยทั่วไปหรือ counterexamples ของ behavioui ตามระบบโดยลำดับของการโต้ตอบระหว่างตัวแทน (ดูส่วน 2.2.5 และ 4.3-6) N.iu.uive และคอนกรีตลักษณะคำอธิบายของพวกเขาให้เหมาะสมกับความต้องการ eliciution และตรวจสอบ ตามที่พวกเขาจะเดินทางไปเสีย บนมืออื่น ๆ สถานการณ์มีความบางส่วน และครอบคลุมพฤติกรรมหลายอินสแตนซ์เฉพาะ พวกเขาปล่อยให้คุณสมบัติของระบบตามนัย อาจอัน และก่อนวัยอันควรตัดสินใจเกี่ยวกับการลำดับเหตุการณ์และการกระจายความรับผิดชอบระหว่างตัวแทน เป้าหมายและสถานการณ์จึงได้เสริมจุดแข็งและจุดอ่อน เป็น 11 ส่วนและ III จะแสดงในรายละเอียดมากขึ้น พวกเขาสามารถรวมเป็นการสร้าง และวิเคราะห์แบบจำลองของระบบ ความหมายความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายและสถานการณ์ควรจะชัดเจนในจุดนี้ พฤติกรรมเป้าหมายนัยกำหนดชุดสูงสุดของระบบ admissible วิญญาณ tsee ส่วน 7.3 - 1) พฤติกรรมดังกล่าวจะประกอบด้วยอากัปกิริยาแทนขนาน ละจับตามลำดับของการเปลี่ยนสถานะของสินค้าที่ควบคุมตัวแทนที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นเราสามารถทำการเปลี่ยนสถานะเหล่านี้ชัดเจนตามตัวแทนเส้นเวลาผ่านตัวแทนที่เกี่ยวข้องอินเตอร์ดำเนินการได้ พฤติกรรมเป้าหมายครอบคลุมชุดของตัวอย่างสถานการณ์บวกทั้งหมดที่แสดงนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

7.6 ความสัมพันธ์ของเป้าหมายกับผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับข้อกำหนดอื่น ๆ และกระบวนการในส่วนนี้จะเกี่ยวข้องกับเป้าหมายที่จะสรรหา RE อื่น ๆ เช่นสถานการณ์รายละเอียดการดำเนินงานกรณีการใช้งานและคุณสมบัติที่ใช้ในการตรวจสอบ จำกัด รัฐ จุดมุ่งหมายคือการเน้นความแตกต่างกัน - complementarities ท่ามกลางความคิดเหล่านี้ การวางเป้าหมายแล้วในเวลาสั้น ๆ เมื่อเทียบกับกระบวนทัศน์ผู้สมัครอื่น ๆ อีกเช่นการปฐมนิเทศตัวแทนการวางวัตถุและบนลงล่างอานาห์ SIS 7.6.1 เป้าหมายและเป้าหมายสถานการณ์กำหนดพฤติกรรมที่ยอมรับหรือต้องการของตัวแทนการสร้างระบบ พวกเขามีความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆ ผ่านการปรับแต่ง / การเชื่อมโยงการมีส่วนร่วม ในฐานะที่เราจะเห็นในแพน LL การเชื่อมโยงดังกล่าวสามารถรวมตัวกันในรูปแบบเป้าหมายที่จะสนับสนุน fonns ต่าง ๆ ของต้นเหตุผลที่เปิดเผยและที่เพิ่มขึ้นสำหรับการปรับแต่งและเป้าหมายการปฏิบัติงานตรวจสอบความสมบูรณ์ของการจัดการความขัดแย้ง, การวิเคราะห์อันตรายการวิเคราะห์ภัยคุกคามเคลื่อนไหวเป้าหมายที่มุ่งเน้นและ genei.ttton ของเอกสารความต้องการ . ในทางตรงกันข้ามเป้าหมายบางครั้งรู้สึกว่าจะเป็นนามธรรมเกินไปโดยผู้มีส่วนได้เสีย ซึ่งจะครอบคลุมการเรียนพฤติกรรมตั้งใจ แต่พฤติกรรมดังกล่าวจะเหลือเป้าหมายนัยบางครั้งอาจจะยากที่จะล้วงเอาและทำให้เต็มที่แม่นยำในสถานที่แรก สถานการณ์จับตัวอย่างทั่วไปหรือ counterexamples ของ behavioui ระบบตั้งใจผ่านลำดับของความสัมพันธ์ระหว่างตัวแทน (ดูส่วน 2.2.5 และ 4.3-6) สไตล์ n.iu.uive และคอนกรีตของรายละเอียดของพวกเขาทำให้พวกเขาเหมาะสมกับความต้องการ eliciution และการตรวจสอบขณะที่พวกเขาจะสามารถเข้าถึงได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ผู้มีส่วนได้เสีย ในทางตรงกันข้ามสถานการณ์บางส่วนโดยเนื้อแท้และครอบคลุมพฤติกรรมไม่กี่กรณีที่เฉพาะเจาะจง พวกเขาออกจากความตั้งใจที่คุณสมบัติของระบบโดยปริยายและอาจนำมาซึ่งการตัดสินใจเกี่ยวกับการคลอดก่อนกำหนดลำดับเหตุการณ์และการกระจายของความรับผิดชอบระหว่างตัวแทน เป้าหมายและสถานการณ์จึงมีจุดแข็งและจุดอ่อนที่สมบูรณ์ As อะไหล่ 11 และ III จะแสดงในรายละเอียดมากขึ้นพวกเขาสามารถนำมารวมกันร่วมสำหรับการสร้างและการวิเคราะห์แบบจำลองระบบ ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายเป้าหมายและสถานการณ์ที่ควรจะเป็นที่ชัดเจนที่จุดนี้ เป้าหมายพฤติกรรมโดยปริยายกำหนดชุดสูงสุดของพฤติกรรมการยอมรับระบบ tsee มาตรา 7.3-1) พฤติกรรมดังกล่าวจะประกอบด้วยตัวแทนพฤติกรรมขนานแต่ละจับโดยลำดับของการเปลี่ยนสถานะของรายการที่ควบคุมตัวแทนที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นเราจึงสามารถทำให้เหล่านี้เปลี่ยนสถานะอย่างชัดเจนตามระยะเวลาตัวแทนผ่านการกระทำระหว่างตัวแทนที่เกี่ยวข้อง เป้าหมายพฤติกรรมนั้นครอบคลุมชุดของตัวอย่างทั้งหมดสถานการณ์บวกที่แสดงให้เห็นถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำให้ความสัมพันธ์ของเป้าหมายความต้องการอื่น ๆที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์และกระบวนการส่วนนี้เกี่ยวข้องกับเป้าหมายและสิ่งประดิษฐ์ใหม่อื่น ๆ เช่น สถานการณ์ ข้อมูลการใช้กรณีและคุณสมบัติที่ใช้ในรัฐจำกัดการตรวจสอบ จุดมุ่งหมายคือการเน้นที่แตกต่างกัน - กำลังของความคิดเหล่านี้มุ่งเป้าหมายจะสั้นเมื่อเทียบกับผู้สมัครอื่น ๆเช่น กระบวนทัศน์ใหม่ปฐมนิเทศเจ้าหน้าที่ , การวางวัตถุและจากบนลงล่างเป็นผู้พี่ในเป้าหมายและเป้าหมายที่ต้องการให้ยอมรับสถานการณ์หรือพฤติกรรมของตัวแทนที่เป็นระบบ พวกเขาเกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆผ่านการปรับแต่ง / สนับสนุนการเชื่อมโยง อย่างที่เราเห็นในกระทะจะการเชื่อมโยงดังกล่าวสามารถรวมตัวกันในรูปแบบต่างๆ เพื่อสนับสนุนเป้าหมาย fonns เช้าและเหตุผลสำหรับการจัดเก็บเพิ่มเป้าหมายและ Operationalization ครบถ้วน การตรวจสอบ , การจัดการ , การวิเคราะห์ภัยคุกคามการวิเคราะห์อันตรายความขัดแย้ง , ภาพเคลื่อนไหวและ genei.ttton ของความต้องการเอกสารที่มุ่งเน้นเป้าหมาย บนมืออื่น ๆ , เป้าหมายในบางครั้งรู้สึกเป็นนามธรรมมากเกินไป โดยผู้มีส่วนได้เสียชั้นเรียนของพวกเขาครอบคลุมวัตถุประสงค์พฤติกรรม แต่พฤติกรรมดังกล่าวจะซ้ายเป้าหมายโดยปริยาย บางครั้งอาจจะยากที่จะกระตุ้นและทำให้ชัดเจนอย่างเต็มรูปแบบในสถานที่แรก สถานการณ์ตัวอย่าง หรือจับ counterexamples ของระบบ behavioui ตั้งใจผ่านลำดับของปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวแทน ( ดูส่วน 2.2.5 และ 4.3-6 ) n.iu ของพวกเขาuive และคอนกรีต ลักษณะของรายละเอียดให้เหมาะสมกับความต้องการ eliciution และตรวจสอบตามที่พวกเขาจะสามารถเข้าถึงได้ง่ายกับผู้มีส่วนได้เสีย บนมืออื่น ๆ , สถานการณ์เป็นอย่างโดยเนื้อแท้บางส่วนและครอบคลุมหลายพฤติกรรมของกรณีเฉพาะ . พวกเขาทิ้งไว้ คุณสมบัติระบบระบบและอาจก่อให้เกิดการตัดสินใจก่อนวัยอันควร เกี่ยวกับเหตุการณ์และลำดับกระจายความรับผิดชอบของตัวแทน เป้าหมายและสถานการณ์จึงมีจุดแข็งและจุดอ่อนที่สมบูรณ์แบบ เป็นส่วนที่ 11 และ 3 จะแสดงในรายละเอียดมากขึ้น พวกเขาสามารถรวม synergistically เพื่อสร้างและวิเคราะห์แบบจำลองของระบบ ความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างเป้าหมายและสถานการณ์ควรจะชัดเจนในจุดนี้เป้าหมายพฤติกรรมคุ้มดีคุ้มร้ายกำหนดชุดสูงสุดของพฤติกรรมที่ยอมรับได้ ส่วนระบบ tsee 7.3-1 ) พฤติกรรมดังกล่าวเป็นพฤติกรรมที่ประกอบด้วยตัวแทนขนาน แต่ละบันทึกโดยลำดับของการเปลี่ยนสถานะของสินค้าที่ควบคุม เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นเราสามารถทำให้การเปลี่ยนสถานะเหล่านี้อย่างชัดเจน พร้อมเจ้าหน้าที่โครงการผ่านตัวแทนที่สอดคล้องกันระหว่างการกระทำเป้าหมายพฤติกรรมแล้วครอบคลุมชุดของทั้งหมดบวกสถานการณ์ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึง