Students worked in teams of 2-3 to complete the code andindividually t การแปล - Students worked in teams of 2-3 to complete the code andindividually t ไทย วิธีการพูด

Students worked in teams of 2-3 to

Students worked in teams of 2-3 to complete the code and
individually to complete the worksheet. All students completed
the assignments in the time allowed. During the individualized
demonstration time for each team, the instructors anecdotally
noted an overall positive response with several students in the
class asking for links to additional Sofia tutorials for self-study.
An informal poll indicated that students would be interested in
spending more time with Sofia in future classes. A CS2 class
immediately followed one of the CS1 sections involved in the
module. Showing an even broader impact, after seeing the CS1
students’ work, one of the CS2 students came to the instructor,
asked how to install the environment, and converted multiple
previous CS2 console based assignments to apps on his own
time
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Students worked in teams of 2-3 to complete the code andindividually to complete the worksheet. All students completedthe assignments in the time allowed. During the individualizeddemonstration time for each team, the instructors anecdotallynoted an overall positive response with several students in theclass asking for links to additional Sofia tutorials for self-study.An informal poll indicated that students would be interested inspending more time with Sofia in future classes. A CS2 classimmediately followed one of the CS1 sections involved in themodule. Showing an even broader impact, after seeing the CS1students’ work, one of the CS2 students came to the instructor,asked how to install the environment, and converted multipleprevious CS2 console based assignments to apps on his owntime
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นักศึกษาทำงานในทีม 2-3
ที่จะเสร็จสมบูรณ์รหัสและรายบุคคลที่จะเสร็จสมบูรณ์แผ่น นักเรียนทุกคนเสร็จที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ได้รับอนุญาต
ในช่วงออมสินเวลาการสาธิตสำหรับแต่ละทีมอาจารย์ anecdotally ตั้งข้อสังเกตการตอบสนองในเชิงบวกโดยรวมกับนักเรียนในหลายระดับขอให้เชื่อมโยงไปยังบทเรียนโซเฟียเพิ่มเติมสำหรับการศึกษาด้วยตนเอง. โพลล์ทางการแสดงให้เห็นว่านักเรียนจะมีความสนใจในการใช้เวลาอยู่กับโซเฟียในชั้นเรียนในอนาคต ชั้น CS2 ทันทีตามหนึ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการ CS1 ในโมดูล แสดงผลกระทบในวงกว้างแม้กระทั่งหลังจากที่ได้เห็น CS1 การทำงานของนักเรียนคนหนึ่งในนักเรียน CS2 มาถึงอาจารย์ผู้สอนที่ถามวิธีการติดตั้งสภาพแวดล้อมและหลายแปลงก่อนหน้าCS2 คอนโซลที่ได้รับมอบหมายที่ใช้ในการปพลิเคชันของตัวเองเวลา










การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนทำงานเป็นทีม 2-3 ให้เสร็จสมบูรณ์รหัส
ทีละแผ่นด้วย นักเรียนทุกคนเสร็จ
งานในเวลาที่ได้รับอนุญาต ระหว่างบุคคล
สาธิตเวลาสำหรับแต่ละทีม อาจารย์ anecdotally
สังเกตการตอบสนองโดยรวมบวกกับนักเรียนหลายคนในชั้นเรียนขอลิงค์สอน

โซเฟียเพิ่มเติมเพื่อการศึกษาด้วยตนเองโพลอย่างไม่เป็นทางการพบว่า นักเรียนจะสนใจในการใช้จ่ายมากขึ้นเวลากับโซเฟีย
เรียนในอนาคต เป็นไดชั้น
ทันทีตาม หนึ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ CS1
โมดูล แสดงผลกระทบได้กว้างขึ้น หลังจากที่ดู CS1
นักเรียนทำงาน หนึ่งใน cs2 นักศึกษามาฝึกสอน
ถามวิธีการติดตั้งสภาพแวดล้อม และแปลงหลาย
ก่อนหน้านี้ cs2 ตามคอนโซลได้รับมอบหมายเพื่อปพลิเคชันในเวลาของตัวเอง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: