Mother Tongue: It is too strong to

Mother Tongue: It is too strong to deal with a new language. Students tend to think in their native tongues, so the result is a kind of Spanglish grammar.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นม: จึงแข็งแกร่งในการจัดการกับภาษาใหม่ นักเรียนมักจะ คิดว่า ในลิ้นแม่ของพวกเขา ดังนั้นผล ของไวยากรณ์ Spanglish

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาแม่: มันแรงเกินไปที่จะจัดการกับภาษาใหม่ นักเรียนมีแนวโน้มที่จะคิดว่าในภาษาพื้นเมืองของพวกเขาเพื่อผลที่เป็นชนิดของการฟังไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาแม่ : มันเป็นมากเกินไปที่จะจัดการกับภาษาใหม่ นักเรียนมักจะคิดในภาษาดั้งเดิมของตน ดังนั้น ผลที่ได้คือชนิดของไวยากรณ์ spanglish .