Schools are children’s second home.

Schools are children’s second home. A child either learns different moral values from his home or from his school. These days with more and more family going nuclear and both the parents working a child rarely gets the opportunity to learn moral and social values from home.


Earlier even if parents were working, we saw grandparents taking care of grand children and teaching them important lessons of life, but this is no longer prevalent as more and more families are going nuclear. Thus, the only way we can ensure our future generation to learn etiquettes, all the social and moral values is by schools.
“The high point of civilization is that you can hate me and I can hate you but we develop an etiquette that allows us to deal with each other because if we acted solely upon our impulse we’d probably go to war”. – Stanley Crouch

Etiquette and mannerism have been taught since ages. Many times we are asked to behave graciously. Ever since childhood days hundreds of times we were interrupted by others and asked to sit properly, eat properly, talk properly etc. These taunts did not end until and unless we mastered all this mannerism.

We can ensure a happy and peaceful life by the way of implementing all the etiquette as a habit. Using etiquette as a habit not only makes us feel good but also increases our importance and respect in the eyes of others.

First impression is the last impression, and if you behave like a gentleman with proper etiquettes your impression can never go wrong. This is the reason many institutes are providing courses on etiquette.

Imagine if schools starts teaching children etiquettes on early age. This will have a huge impact in their life, it will not only help a child to live in harmony but will also make him feel better in life, as where ever he goes he will be greeted with love and respect because of his etiquettes.

Etiquette is an important part of our daily life. Learning etiquettes early in life open doors of opportunity which you thought never existed. No matter whatever situation life gives you, you will be well prepared beforehand, you will know how to eat with different spoon and forks, when to excuse yourself, what sort of tone should be used while taking with different person and many more. Others will also feel comfortable in your presence.

Thus every school should have etiquettes as a subject. There are different types of etiquettes that can be taught at school such as-Table manners washing hands before dinner, making request to pass on food, keeping elbows of the table etc. phone or conversation manners such as speaking softly, greeting every guests at home, when to use a cell phone etc. Business etiquettes can be taught in higher schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียนคือ บ้านหลังที่สองของเด็ก เด็กจะเรียนรู้ค่าแรงแตกต่าง จากบ้านของเขา หรือ จากโรงเรียนของเขา วันนี้ไปนิวเคลียร์ครอบครัวมาก ขึ้นและทั้งพ่อแม่ทำงานเป็นเด็กไม่ค่อยได้รับโอกาสในการเรียนรู้ค่าทางศีลธรรม และสังคมจากบ้านก่อนหน้านี้แม้ว่าพ่อแม่ทำงานอยู่ เราเห็นปู่ย่าตายายของเด็กแกรนด์ และสอนบทเรียนสำคัญของชีวิต แต่นี้เป็นไม่แพร่หลายมาก ขึ้นครอบครัวกำลังนิวเคลียร์ ดังนั้น เป็นวิธีเดียวที่เราสามารถทำให้รุ่นของเราในอนาคตจะเรียนรู้มารยาท ค่าทั้งหมดของสังคม และคุณธรรมได้ โดยโรงเรียน"จุดสูงสุดของอารยธรรมได้ว่า คุณสามารถเกลียดฉัน และสามารถเกลียดคุณ แต่เราพัฒนามารยาทที่ช่วยให้เราจัดการกับแต่ละอื่น ๆ เพราะถ้าเราดำเนินตามกระแสของเราแต่เพียงผู้เดียว เราคงจะไปที่ศึก" – สแตนลีย์เคราช์มีการสอนมารยาทและจริตนิยมตั้งแต่วัย หลายครั้งเราจะต้องทำงานปรมิ ตั้งแต่วันเด็กร้อยครั้งเราถูกขัดจังหวะ โดยผู้อื่น และต้องนั่งได้อย่างถูกต้อง กินอย่างถูกต้อง พูดได้อย่างถูกต้องเป็นต้น Taunts เหล่านี้ไม่สิ้นสุดจนกว่า และ ถ้าเราเข้าใจจริตนิยมทั้งหมดนี้เราสามารถให้ชีวิตมีความสุข และสงบ โดยวิธีการของการใช้ทั้งหมดเป็นนิสัยมารยาทใน ใช้มารยาทนิสัยไม่เพียงแต่ทำให้เรารู้สึกดี แต่ยัง เพิ่มความสำคัญและเคารพในสายตาของคนอื่นของเราความประทับใจแรกคือ ความประทับใจล่าสุด และถ้าคุณทำงานเหมือนเป็นสุภาพบุรุษด้วยมารยาทที่เหมาะสม ความประทับใจของคุณสามารถไม่ไปผิด นี่คือเหตุผลที่หลายสถาบันจะให้หลักสูตรมารยาทลองนึกภาพถ้าโรงเรียนเริ่มสอนมารยาทเด็กในช่วงอายุ นี้จะมีผลกระทบมากในชีวิตของพวกเขา มันจะไม่ช่วยให้เด็กสามัคคีกัน แต่จะทำให้เขารู้สึกดีขึ้นในชีวิต เป็นที่เคยเขาไปเขาจะได้ประทับใจกับความรักและความเคารพเนื่องจากมารยาทของเขามารยาทเป็นส่วนสำคัญของชีวิตประจำวันของเรา เรียนรู้มารยาทในช่วงชีวิตเปิดประตูโอกาสที่คุณคิดว่า ไม่เคยอยู่ ไม่ว่าสถานการณ์ชีวิตให้คุณ คุณจะมีเตรียมมาก่อน คุณจะรู้วิธีการกินต่าง ๆ ช้อนและส้อม เมื่อขอโทษตัวเอง เรียงลำดับสิ่งของเสียงควรใช้ขณะที่คนอื่นและมากขึ้น คนอื่นจะรู้สึกสบายในตนดังนั้น ทุกโรงเรียนควรมีมารยาทเป็นเรื่อง มีแตกต่างกันประเภทของมารยาทที่สามารถสอนในโรงเรียนเช่นมารยาทเป็นตารางซักมือก่อนอาหาร การร้องขอเพื่อส่งอาหาร รักษาข้อของตารางฯลฯ โทรศัพท์หรือสนทนามารยาทเช่นพูดเบา ๆ ทักทายแขกทุกบ้าน เมื่อใช้โทรศัพท์เป็นต้น มารยาททางธุรกิจสามารถได้รับการสอนในโรงเรียนสูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนคือบ้านหลังที่สองของเด็ก เด็กให้เรียนรู้ค่านิยมที่แตกต่างจากที่บ้าน หรือ จากโรงเรียนของเขา วันนี้มีมากขึ้นและครอบครัวจะนิวเคลียร์และทั้งพ่อแม่ทำงาน เด็กไม่ค่อยได้รับโอกาสที่จะเรียนรู้คุณค่าทางศีลธรรมและทางสังคมจากบ้าน


ก่อนหน้านี้แม้ว่าผู้ปกครองทำงานเราเห็นปู่ ย่า ตา ยาย ดูแลเด็ก และสอนบทเรียนสำคัญของชีวิต แต่นี้ไม่แพร่หลายเป็นมากขึ้นและครอบครัวกำลังนิวเคลียร์ ดังนั้น วิธีเดียวที่เราสามารถมั่นใจได้ว่ารุ่นอนาคตของเราต้องเรียนรู้มารยาท ทุกสังคมและค่านิยมทางศีลธรรม โดยโรงเรียน
" จุดสูงของอารยธรรมคือการที่คุณจะเกลียดฉันและฉันก็เกลียดคุณ แต่เราพัฒนามารยาทที่ช่วยให้เราจัดการกับแต่ละอื่น ๆ เพราะถ้าเราทำแต่เพียงผู้เดียวจากแรงกระตุ้นของเราเราอาจจะทำสงคราม " ( Stanley หมอบ

มารยาท ทางสังคมมีการสอนตั้งแต่วัย หลายครั้งที่เราถูกขอให้ทำอย่าง .นับตั้งแต่วัยเด็ก วันเป็นร้อยๆ ครั้ง เราถูกขัดจังหวะ โดยผู้อื่น และให้นั่งดีๆ กินอาหารดีๆ พูดดีๆ ฯลฯ เหล่านี้ taunts จบไม่ได้จนกว่า และ ถ้าเราเข้าใจทั้งหมดนี้เฉพาะ

เราสามารถให้ชีวิตที่สงบสุข และโดยทาง ของการใช้ทั้งหมดมารยาทเป็นนิสัยการใช้มารยาทเป็นนิสัยที่ไม่เพียง แต่ทำให้เรารู้สึกดี แต่ยังเพิ่มความสําคัญ และ เคารพ ในสายตาของผู้อื่น ความประทับใจแรก

คือความประทับใจสุดท้าย และถ้าเธอทำตัวเป็นสุภาพบุรุษกับมารยาทที่เหมาะสมในความประทับใจของคุณไม่สามารถไปผิด นี่คือเหตุผลที่สถาบันหลายเสนอหลักสูตรมารยาท

ลองคิดดูว่าถ้าโรงเรียนเริ่มสอนเด็กมารยาทในช่วงต้นยุค นี้จะมีผลกระทบอย่างมากในชีวิตของพวกเขาจะไม่เพียง แต่ช่วยให้เด็กที่จะอยู่ในความสามัคคี แต่จะทำให้เขารู้สึกดีขึ้นในชีวิตอย่างที่เคยเขาไปเขาจะทักทายด้วยความเคารพรักเพราะมารยาทของเขา

มารยาทเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของเราเรียนรู้มารยาทในช่วงต้นชีวิตเปิดประตูของโอกาสที่คุณไม่เคยคิดมาก่อน ไม่ว่าสิ่งที่สถานการณ์ชีวิตให้คุณ คุณจะได้เตรียมการไว้ล่วงหน้า คุณจะทราบวิธีการรับประทานด้วยช้อนและส้อมที่แตกต่างกัน เมื่อขอโทษตัวเอง สิ่งที่จัดเรียงของโทนสีควรใช้ในขณะที่ถ่ายกับบุคคลต่าง ๆ และอีกมากมาย คนอื่นก็จะรู้สึกสะดวกสบายในการแสดงตนของคุณ .

ดังนั้นทุกโรงเรียนควรมีมารยาทเป็นหัวข้อได้ มีชนิดที่แตกต่างกันของมารยาทที่ถูกสอนในโรงเรียน เช่น มารยาทตารางการล้างมือก่อนรับประทานอาหาร การขอผ่านอาหาร รักษาข้อศอกของตาราง ฯลฯ โทรศัพท์ หรือมารยาทการสนทนา เช่น การพูดเบาๆ ทักทายทุกๆท่านที่บ้าน เมื่อใช้โทรศัพท์ ฯลฯมารยาททางธุรกิจที่สามารถสอนในโรงเรียนสูงขึ้น