Singapore has a uniquely integrated

Singapore has a uniquely integrated system of planning. The Manpower ministry works with various economic

agencies (such as the Economic Development Board) responsible for promoting specific industry groups to identify

critical manpower needs and project demands for future skills. These are then fed back both into pre-employment

training and continuing education and training. In other countries, labour and education markets make these

adjustments slowly over time, but the Singapore government believes that its manpower planning approach helps

students to move faster into growing sectors, reduces oversupply in areas of declining demand more quickly, and

targets public funds more efficiently for post-secondary education. The ministry of Education and the institutions

of higher and post-secondary education then use these skill projections to inform their own education planning,

especially for universities, polytechnics and technical institutes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิงคโปร์มีระบบบูรณาการโดยเฉพาะการวางแผน กระทรวงกำลังคนทำงานกับต่าง ๆ ทางเศรษฐกิจหน่วยงาน (เช่นคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจ) รับผิดชอบในการส่งเสริมกลุ่มอุตสาหกรรมเฉพาะระบุ ต้องการกำลังคนที่สำคัญ และโครงการที่ต้องการในอนาคตทักษะ เหล่านี้แล้วจะเลี้ยงกลับทั้งสองเข้ามาก่อนเข้าทำงาน ฝึกอบรม และศึกษาต่อเนื่อง และฝึกอบรม ในประเทศ ตลาดแรงงานและการศึกษาให้เหล่านี้ ปรับปรุงช้ากว่าเวลา แต่รัฐบาลสิงคโปร์เชื่อว่า กำลังคนการวางแผนวิธีการที่ช่วย นักเรียนย้ายเข้าภาค การเจริญเติบโตเร็วลด oversupply ในพื้นที่ลดลงความต้องการมากขึ้นอย่างรวดเร็ว และ กองทุนสาธารณะเป้าหมายมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับการศึกษาอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและสถาบันการ สูง และอุดมศึกษาการศึกษาแล้วใช้ประมาณทักษะเหล่านี้ในกรณีที่ตนเองศึกษาการวางแผน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในมหาวิทยาลัย มา และสถาบันเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิงคโปร์มีระบบบูรณาการที่ไม่ซ้ำกันของการวางแผน ทำงานร่วมกับกระทรวงแรงงานทางเศรษฐกิจต่างๆหน่วยงาน (เช่นสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจ) รับผิดชอบในการส่งเสริมกลุ่มอุตสาหกรรมที่เฉพาะเจาะจงในการระบุความต้องการกำลังคนที่สำคัญและความต้องการของโครงการทักษะในอนาคต เหล่านี้เป็นอาหารแล้วกลับเข้ามาทั้งก่อนการจ้างงานการฝึกอบรมและการศึกษาต่อเนื่องและการฝึกอบรม ในประเทศอื่น ๆ แรงงานและตลาดการศึกษาเหล่านี้ทำให้การปรับเปลี่ยนช้ากว่าเวลา แต่รัฐบาลสิงคโปร์เชื่อว่าวิธีการวางแผนกำลังคนที่จะช่วยให้นักเรียนที่จะไปได้เร็วขึ้นเป็นภาคที่เติบโตลดอุปทานส่วนเกินในพื้นที่ของการลดลงของความต้องการมากขึ้นได้อย่างรวดเร็วและมีเป้าหมายเงินของประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ สำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กระทรวงการศึกษาและสถาบันการศึกษาชั้นสูงและระดับมัธยมศึกษาจากนั้นใช้ประมาณการทักษะเหล่านี้จะแจ้งให้การวางแผนการศึกษาของตัวเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับมหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคและสถาบันเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิงคโปร์มีเอกลักษณ์แบบบูรณาการระบบการวางแผน กำลังคน กระทรวงทำงานกับหน่วยงานเศรษฐกิจ

ต่าง ๆ ( เช่นการพัฒนาเศรษฐกิจคณะกรรมการที่รับผิดชอบการส่งเสริมอุตสาหกรรมเฉพาะกลุ่มเพื่อระบุ

ที่สำคัญความต้องการกำลังคนและโครงการความต้องการในอนาคต ทักษะ เหล่านี้จะป้อนกลับทั้งในก่อนการจ้างงาน

การฝึกอบรมและการศึกษาต่อเนื่องและการฝึกอบรมประเทศอื่น ๆในตลาดแรงงานและการศึกษาแก้ไข

เหล่านี้อย่างช้าๆตลอดเวลา แต่รัฐบาลสิงคโปร์เชื่อว่าวิธีการของการวางแผนกำลังคนช่วย

นักเรียนที่จะย้ายได้เร็วขึ้นในการเติบโต ภาคธุรกิจในพื้นที่ของการลดความต้องการที่ลดลงอย่างรวดเร็ว และ

เป้าหมายกองทุนสาธารณะมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับการศึกษาหลังระดับมัธยมศึกษา .กระทรวงศึกษาธิการและสถาบัน

ที่สูงขึ้นและโพสต์ - มัธยมศึกษาแล้วใช้ทักษะเหล่านี้เพื่อแจ้งประมาณการการวางแผนการศึกษาของพวกเขาเอง

โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยโปลีเทคนิค และสถาบันทางวิชาการ