Translating science to policy under

Translating science to policy under the No Child Left Behind Act of 2001: Lessons from the national evaluation of the 21st-Century Community Learning Centers

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แปลวิทยาศาสตร์นโยบายบัญญัติไม่มีลูกซ้ายหลัง 2001: บทเรียนจากการประเมินผลแห่งชาติของศูนย์การเรียนชุมชนของศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาศาสตร์แปลนโยบายภายใต้เด็กถูกทิ้งไว้ข้างหลังพระราชบัญญัติของปี 2001: บทเรียนจากการประเมินผลระดับชาติของศตวรรษที่ 21 ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แปลวิทยาศาสตร์นโยบายภายใต้เตลุกู : บทเรียนจากการประเมินแห่งชาติของศูนย์การเรียนรู้ชุมชนในศตวรรษที่ 21