Deterioration of psychological well

Deterioration of psychological well-being is one of the most negative impacts of social media on Thai teens. Easily accessing to social media to meet and get to know lots of people online. Most of them are the celebrities or affluent persons. This makes ordinary users tempted to compare their lives with the perfect life of those well-heeled persons online. What follows is the feeling of low self-esteem. According to Internet use isolated individuals from their friends and family, and has a negative impact on one’s psychological well-being.Additionally, poor academic scores of Thai teen students are directly related to undue use of social media. With no doubt, while teens are spending a great deal of time on social media platforms, their valuable time that should have been spent on academics is reducing. What follows after that, is their poor grades and less efficient learning in the class. Karpinski (2009) studied one research whose the findings reported that college Facebook users have lower GPAs than students who are not the users of social media site. The other negative impact of overuse social media lies on the lack of interpersonal interaction in the real world. Currently, modern people’s daily life is largely dominated with social media interaction. It is much more convenient for teens to interact with their close peers online than to have face-to-face communication. In this case, the development of real interpersonal communication and language proficiency for communication are truly debilitated. According to Tardanigo (2012), “Gen Y and young workforce would prefer to use instant messaging or other social media than stop by an office and talk with someone”. It is obvious that social media are dominating as well as sabotaging real interpersonal communication, especially among a certain group of Thai youths.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เสื่อมสภาพของความเป็นอยู่ที่ดีของจิตใจเป็นสุดต่อผลกระทบของสื่อสังคมอย่างใดอย่างหนึ่งในวัยรุ่นไทย ได้เข้าถึงสื่อสังคมออนไลน์เพื่อตอบสนอง และได้รับรู้ของคนออนไลน์ ส่วนใหญ่เป็นดาราหรือบุคคลที่ร่ำรวย ทำการเปรียบเทียบชีวิตกับชีวิตที่สมบูรณ์แบบของบุคคลเหล่านั้นอย่างดีส้นออนไลน์ผู้ใช้ธรรมดา สิ่งต่อไปนี้เป็นความรู้สึกนับถือตนเองต่ำ ตามอินเทอร์เน็ตใช้บุคคลแยกจากเพื่อนและครอบครัว และผลกระทบเชิงลบทางจิตใจความเป็น นอกจากนี้ คะแนนเรียนไม่ดีของนักเรียนวัยรุ่นไทยมีความเกี่ยวข้องโดยตรงใช้ไม่ครบกำหนดชำระของสังคม มีข้อสงสัย ในขณะที่วัยรุ่นใช้เวลามากบนแพลตฟอร์มสื่อสังคม เวลามีคุณค่าที่ควรมีการใช้ในนักวิชาการมีลดลง สิ่งต่อไปนี้หลังจากนั้น เป็นเกรดไม่ดีและมีประสิทธิภาพน้อยเรียนรู้ในชั้นเรียนของพวกเขา Karpinski (2009) ศึกษาวิจัยหนึ่งที่ผลการวิจัยรายงานว่า ผู้ใช้ Facebook วิทยาลัยมี GPAs ต่ำกว่านักเรียนที่ไม่ได้ใช้เว็บไซต์สื่อสังคม อื่น ๆ ผลกระทบของสื่อสังคมออนไลน์มากเกินไปอยู่ไม่มีการโต้ตอบระหว่างบุคคลในโลกจริง ในปัจจุบัน ชีวิตประจำวันของคนทันสมัยเป็นใหญ่ครอบงำ ด้วยสื่อสังคม สะดวกมากสำหรับวัยรุ่นซึ่งปิดออนไลน์กว่าการสื่อสารแบบเห็นหน้าได้ ในกรณีนี้ การพัฒนาสื่อสารระหว่างบุคคลจริงและภาษาสำหรับการสื่อสารแท้จริง debilitated ตาม Tardanigo (2012), "Gen Y และแรงงานหนุ่มสาวต้องการใช้สื่อสังคมทันทีส่งข้อความ หรืออื่น ๆ หยุด โดยสำนักงาน และพูดคุยกับคน" มันเห็นได้ชัดว่า สังคมจะมีอำนาจเหนือและ sabotaging สื่อสารระหว่างบุคคลจริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มเยาวชนไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเสื่อมสภาพของจิตใจความเป็นอยู่เป็นหนึ่งในผลกระทบเชิงลบมากที่สุดของสื่อทางสังคมในวัยรุ่นไทย ได้อย่างง่ายดายเข้าถึงสื่อสังคมเพื่อตอบสนองและได้รับรู้ว่าผู้คนจำนวนมากออนไลน์ ส่วนใหญ่จะเป็นดาราหรือบุคคลที่ร่ำรวย นี้จะทำให้ผู้ใช้สามัญล่อลวงเพื่อเปรียบเทียบชีวิตของพวกเขามีชีวิตที่สมบูรณ์แบบของบรรดาคนมั่งมีออนไลน์ สิ่งต่อไปนี้เป็นความรู้สึกของต่ำความนับถือตนเอง ตามการใช้งานอินเทอร์เน็ตบุคคลที่แยกจากเพื่อนและครอบครัวของพวกเขาและมีผลกระทบในทางลบต่อหนึ่งของจิตใจความ being.Additionally คะแนนวิชาการที่ดีของนักเรียนวัยรุ่นไทยจะเกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้งานเกินควรของสื่อทางสังคม ด้วยไม่มีข้อสงสัยในขณะที่วัยรุ่นมีการใช้จ่ายมากเวลาบนแพลตฟอร์มสื่อสังคมเวลาอันมีค่าของพวกเขาที่ควรได้รับการใช้จ่ายในการนักวิชาการคือการลด สิ่งที่ตามมาหลังจากนั้นคือการเรียนดีของพวกเขาและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพน้อยลงในชั้นเรียน Karpinski (2009) การศึกษาวิจัยอย่างใดอย่างหนึ่งที่มีผลการวิจัยที่มีการรายงานว่าผู้ใช้ Facebook ของวิทยาลัยมีผลการเรียนต่ำกว่านักเรียนที่ไม่ได้เป็นผู้ใช้เว็บไซต์สื่อสังคม ผลกระทบเชิงลบอื่น ๆ ของสื่อทางสังคมมากเกินไปอยู่บนขาดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในโลกแห่งความจริง ปัจจุบันชีวิตประจำวันของคนทันสมัย​​ที่ถูกครอบงำส่วนใหญ่ที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมสื่อ มันเป็นความสะดวกสบายมากขึ้นสำหรับวัยรุ่นที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้างใกล้ออนไลน์ของพวกเขามากกว่าที่จะมีใบหน้าเพื่อใบหน้าสื่อสาร ในกรณีนี้การพัฒนาของการสื่อสารระหว่างบุคคลจริงและความสามารถทางภาษาเพื่อการสื่อสารจะเพลียอย่างแท้จริง ตามที่ Tardanigo (2012), "Gen Y และแรงงานหนุ่มสาวที่ต้องการที่จะใช้การส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีหรือสื่อทางสังคมอื่น ๆ กว่าหยุดโดยสำนักงานและพูดคุยกับใครสักคน" เป็นที่ชัดเจนว่าสื่อสังคมมีอำนาจเหนือเช่นเดียวกับการก่อวินาศกรรมการสื่อสารระหว่างบุคคลจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่บางกลุ่มของเยาวชนไทย