The second process deals with recog

The second process deals with recognizing alternative solutions presented by different sides of the
group, but only after the disagreement has been fully identified. Third, all the reasons for why each
solution is appropriate should be explored. Then negotiations should begin to determine which
solution seems most practical. Once the solution has been identified, it should be implemented with
each party understanding its responsibilities. Once the fourth process has been completed in
resolving conflict, the fifth one states that the group should thoroughly evaluate the chosen solution
to ensure that it is most successful in solving the disagreement (Capozzoli, 1995). If the solution
does not appear to be adequate in resolving the disagreement, another solution should be evaluated.
The final step presented in the conflict resolution process is to continue practicing the conflict
resolution process

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อเสนอขั้นตอนที่สองกับการตระหนักถึงโซลูชันทางเลือกที่นำเสนอโดยฝ่ายที่แตกต่างกันของกลุ่ม
แต่หลังจากที่ความขัดแย้งได้รับการยืนยันอย่างเต็มที่ สามเหตุผลที่ว่าทำไมการแก้ปัญหาแต่ละ
มีความเหมาะสมควรได้รับการสำรวจ แล้วควรเริ่มต้นการเจรจาเพื่อตรวจสอบว่าการแก้ปัญหา
ดูเหมือนจริงมากที่สุด เมื่อแก้ปัญหาได้รับการระบุว่าควรจะดำเนินการด้วย
บุคคลที่เข้าใจความรับผิดชอบของแต่ละคน ครั้งหนึ่งเคยเป็นกระบวนการที่สี่ได้รับการเสร็จสมบูรณ์ในการแก้ปัญหาความขัดแย้ง
ห้าหนึ่งระบุว่ากลุ่มอย่างทั่วถึงควรประเมิน
ทางออกที่ได้รับการแต่งตั้งเพื่อให้แน่ใจว่ามันเป็นเรื่องที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในการแก้ความขัดแย้ง (Capozzoli, 1995) ถ้า
การแก้ปัญหาไม่ได้ดูเหมือนจะเพียงพอในการแก้ไขความขัดแย้ง, การแก้ปัญหาอื่นควรได้รับการประเมิน.
ขั้นตอนสุดท้ายนำเสนอในกระบวนการแก้ไขความขัดแย้งที่จะดำเนินการฝึกกระบวนการแก้ไขความขัดแย้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระบวนการสองเกี่ยวข้องกับโซลูชั่นทางเลือกที่นำเสนอ โดยฝ่ายต่าง ๆ ของการจดจำการ
กลุ่ม แต่เฉพาะหลังจากกันที่มีการระบุทั้งหมด สาม ทั้งหมดสาเหตุทำไมละ
โซลูชั่นที่เหมาะสมควรอุดม แล้วเจรจาควรจะกำหนดซึ่งเริ่ม
โซลูชั่นที่เหมือนสุด เมื่อมีการระบุการแก้ปัญหา มันควรใช้กับ
แต่ละฝ่ายทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรับผิดชอบ เมื่อเสร็จสิ้นกระบวนการสี่ใน
แก้ไขความขัดแย้ง หนึ่งห้าระบุว่า กลุ่มควรประเมินการแก้ปัญหาท่านอย่างละเอียด
เพื่อให้แน่ใจว่า เป็นความสำเร็จสูงสุดในการแก้กัน (Capozzoli, 1995) ถ้าโซลูชัน
ไม่ต้องเพียงพอในการแก้ไขกัน แก้ไขปัญหาควรมีประเมินกัน
ขั้นตอนสุดท้ายที่นำเสนอในการแก้ปัญหาความขัดแย้งเป็นการฝึกความขัดแย้ง
ขัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนที่สองที่ข้อตกลงที่มีการตระหนักถึงโซลูชันทางเลือกนำเสนอโดยด้านข้างที่แตกต่างของ
กลุ่มนี้แต่หลังจากที่มีความไม่ลงรอยกันอย่างครบครันการระบุ บุคคลที่สามด้วยเหตุผลที่ว่าทำไม
ซึ่งจะช่วยทั้งหมดสำหรับโซลูชันแต่ละห้องได้รับที่เหมาะสมควรสำรวจ แล้วการเจรจาควรจะเริ่มในการพิจารณาว่าโซลูชัน
ดูเหมือนจะเหมาะสมที่สุด เมื่อโซลูชันที่ได้รับการระบุว่าควรจะนำมาปรับใช้กับ
แต่ละฝ่ายทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรับผิดชอบของตน เมื่อขั้นตอนที่สี่ที่ได้รับการดำเนินการเสร็จสมบูรณ์ใน
ความขัดแย้งการแก้ปัญหาการหนึ่งที่ห้ารัฐว่ามีกลุ่มที่ควรจะให้ทั่วถึงการประเมินโซลูชันที่เลือก
ซึ่งจะช่วยในการตรวจสอบให้แน่ใจว่ามันจะประสบความสำเร็จมากที่สุดในการแก้ปัญหาความขัดแย้งที่( capozzoli 1995 ) หากโซลูชันที่
ไม่ปรากฏขึ้นในการได้รับอย่างเพียงพอในการแก้ไขความขัดแย้งที่โซลูชันอื่นควรจะประเมินได้ว่า.
ขั้นตอนสุดท้ายที่นำเสนอในกระบวนการแก้ปัญหาความขัดแย้งที่จะดำเนินการต่อหรือกระบวนการความขัดแย้ง
ความละเอียด