class of the organisms involved (Bradford et al., 2002), and on theco- การแปล - class of the organisms involved (Bradford et al., 2002), and on theco- ไทย วิธีการพูด

class of the organisms involved (Br

class of the organisms involved (Bradford et al., 2002), and on the
co-occurrence with other groups of soil organisms (Ladygina and
Hedlund, 2010).
Plantesoil feedback experiments can be set up in a variety of
ways, depending on the research question, or on the type of soil
studied. Frequently, in order to avoid the confounding effect of
nutrient availability, sterilized (field) soil is inoculated with a nonsterilized
field soil inoculum or with an aqueous suspension of the
field soil (e.g. Troelstra et al., 2001; Klironomos, 2002; Callaway
et al., 2004; Bezemer et al., 2006a,b; Kardol et al., 2006, 2007;
Brinkman et al., 2010). Clearly, the experimental method that is
used can affect the abundance and size classes of the organisms
that will be inoculated. For example, because some soil organisms
are more sensitive to soil processing or are better in recolonizing
the soil than others. Kardol et al. (2007) showed that adding natural
soil or an aqueous suspension of the natural soil resulted in
a qualitatively similar soil effect on plant growth, but they did not
compare effect sizes. As hardly any study has compared various soil
inoculation methods within a single study, it remains largely
unclear whether and how the method of inoculation influences
plantesoil interactions.
Plantesoil interactions may also depend on the abiotic conditions
of the soil (Bezemer et al., 2006b; Casper et al., 2008; Manning
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ระดับของการชีวิตเกี่ยวข้อง (แบรดฟอร์ดและ al., 2002), และในการเกิดร่วมกับกลุ่มอื่นของดินสิ่งมีชีวิต (Ladygina และเรตเฮดลันด์ 2010)Plantesoil ทดลองผลป้อนกลับสามารถตั้งค่าต่าง ๆวิธี คำถามงานวิจัย หรือชนิดของดินศึกษา บ่อย เพื่อหลีกเลี่ยงผล confoundingธาตุอาหารว่าง inoculated กับดิน sterilized (ฟิลด์) ที่ nonsterilizedฟิลด์ดิน inoculum หรือการระงับของฟิลด์ดิน (เช่น Troelstra และ al., 2001 Klironomos, 2002 Callawayร้อยเอ็ด al., 2004 Al. et Bezemer, 2006a, b Kardol และ al., 2006, 2007Brinkman et al., 2010) ชัดเจน วิธีการทดลองที่ใช้อาจส่งผลต่อการเรียนมากและขนาดของสิ่งมีชีวิตที่จะ inoculated ที่ ตัวอย่าง เนื่องจากบางดินสิ่งมีชีวิตจะมีความไวต่อการประมวลผลของดินจะดีกว่าใน recolonizingดินอื่น ๆ Kardol et al. (2007) แสดงให้เห็นว่าการเพิ่มธรรมชาติดินหรือการระงับของดินธรรมชาติส่งผลให้ผลดินคล้าย qualitatively การเจริญเติบโตของพืช แต่พวกเขาไม่เปรียบเทียบขนาดผล เท่าที่ศึกษายังได้เปรียบเทียบดินต่าง ๆวิธี inoculation ภายในการศึกษาเดียว มันยังคงเป็นส่วนใหญ่ไม่ชัดเจนหรือไม่ และอย่างไรวิธีการ inoculation มีผลต่อplantesoil โต้ตอบPlantesoil โต้ตอบยังอาจขึ้นอยู่กับเงื่อนไข abioticของดิน (Bezemer et al., 2006b Casper et al., 2008 ธุระ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ระดับของสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้อง (แบรด et al., 2002)
และในผู้ร่วมเกิดขึ้นกับกลุ่มอื่นๆ ของสิ่งมีชีวิตในดิน (Ladygina และ
Hedlund, 2010).
Plantesoil
ทดลองข้อเสนอแนะสามารถตั้งค่าในความหลากหลายของรูปแบบขึ้นอยู่กับคำถามการวิจัยหรืออยู่กับชนิดของดินการศึกษา
ที่พบบ่อยในการสั่งซื้อเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบที่ซับซ้อนของความพร้อมสารอาหารที่ผ่านการฆ่าเชื้อ (เขต) ดินเชื้อกับ nonsterilized เชื้อดินเขตหรือที่มีสารแขวนลอยในน้ำของดินสนาม (เช่น Troelstra et al, 2001;. Klironomos 2002; คัลลาเวย์และอัล, 2004.. Bezemer, et al, 2006a, B; Kardol et al, 2006, 2007;.. Brinkman et al, 2010) เห็นได้ชัดว่าวิธีการทดลองที่ใช้จะมีผลต่อความอุดมสมบูรณ์และชั้นเรียนขนาดของสิ่งมีชีวิตที่จะได้รับเชื้อ ยกตัวอย่างเช่นเพราะมีชีวิตในดินบางส่วนมีความไวต่อการประมวลผลหรือดินที่ดีขึ้นใน recolonizing ดินกว่าคนอื่น ๆ Kardol et al, (2007) แสดงให้เห็นว่าการเพิ่มธรรมชาติดินหรือสารแขวนลอยในน้ำของดินตามธรรมชาติส่งผลให้เกิดผลกระทบในเชิงคุณภาพดินที่คล้ายกันในการเจริญเติบโตของพืชแต่พวกเขาไม่ได้เปรียบเทียบขนาดอิทธิพล ขณะที่แทบจะไม่ศึกษาใด ๆ ได้เมื่อเทียบดินต่างๆวิธีการฉีดวัคซีนภายในการศึกษาเดียวก็ยังคงเป็นส่วนใหญ่ไม่มีความชัดเจนว่าและวิธีการวิธีการที่มีอิทธิพลต่อการฉีดวัคซีนplantesoil ปฏิสัมพันธ์. ปฏิสัมพันธ์ Plantesoil ยังอาจขึ้นอยู่กับเงื่อนไข abiotic ของดิน (Bezemer, et al, 2006b. แคสเปอร์ et al, 2008;. แมนนิ่ง

















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คลาสของสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้อง ( แบรดฟอร์ด et al . , 2002 ) และในกลุ่มอื่น ๆของการ
สิ่งมีชีวิตในดิน ( ladygina และ
เฮดเลิ่นด์ , 2010 ) .
plantesoil ข้อเสนอแนะการทดลองสามารถตั้งค่าในความหลากหลายของ
วิธีขึ้นอยู่กับคำถามวิจัย หรือชนิดของดิน
) บ่อย เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบของ
confounding ความพร้อมธาตุอาหารฆ่าเชื้อ ( เขต ) เป็นดินปลูกด้วย nonsterilized
สนามดินหรือน้ำที่มีเชื้อ ระงับ
สนามดิน ( เช่น troelstra et al . , 2001 ; klironomos , 2002 ; คัลลาเวย์
et al . , 2004 ; bezemer et al . , 2006a , B ; kardol et al . , 2006 , 2007 ;
บริคแมน et al . , 2010 ) ชัดเจน วิธีการทดลองที่ใช้จะมีผลต่อความอุดมสมบูรณ์และ

เรียนขนาดของสิ่งมีชีวิตจะใส่ . ตัวอย่างเช่น เพราะสิ่งมีชีวิตในดิน
มีความไวของดินหรือดีกว่าใน recolonizing
ดินมากกว่าคนอื่น ๆ kardol et al . ( 2007 ) พบว่า เพิ่มดินธรรมชาติ
หรือระงับน้ำของดินธรรมชาติก่อให้เกิดผลที่คล้ายกันคุณภาพดิน
ต่อการเจริญเติบโตของพืช แต่พวกเขาไม่ได้
เปรียบเทียบขนาดผลการศึกษาเปรียบเทียบวิธีการใด ๆที่แทบจะไม่ใช้ดิน
ต่างๆภายในการศึกษาเดียว มันส่วนใหญ่ยังคง
ไม่ชัดเจนอย่างไรวิธีการได้รับอิทธิพล

plantesoil plantesoil การโต้ตอบ ปฏิสัมพันธ์นอกจากนี้ยังอาจขึ้นอยู่กับเงื่อนไขการทดลอง
ของดิน ( bezemer et al . , 2006b ; Casper et al . , 2008 ; Manning
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: