• A sense of community is promoted

• A sense of community is promoted so that
children may

express understanding and respect for differences
among people regarding ethnicity,
gender, age, abilities, and family structures
respect the rights and feelings of others
engage in activities that promote a sense
of contribution such as planting seeds in a
vegetable garden, recycling paper, or turning
off lights when leaving a room
develop a sense of connectedness through
the exploration of natural materials, tactile
exploration, caring for plants or animals, and
so forth
develop cooperation skills in playing and
exploring nature with others
demonstrate a developing sense of respect for
nature, the environment, and its components
express an increasing appreciation and
affinity for nature
increasingly play cooperatively and work
collaboratively with others

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•คือการส่งเสริมความรู้สึกของชุมชนเพื่อให้เด็กอาจแสดงความเข้าใจ และเคารพในความแตกต่างในหมู่คนเกี่ยวกับเชื้อชาติเพศ อายุ ความสามารถ และโครงสร้างครอบครัวเคารพสิทธิและความรู้สึกของผู้อื่นมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ส่งเสริมความรู้สึกกำไรเช่นปลูกเมล็ดในส่วนสวนผัก กระดาษรีไซเคิล หรือการเปิดปิดไฟเมื่อออกจากห้องพักพัฒนาความเชื่อมโยงผ่านการสำรวจวัสดุธรรมชาติ สัมผัสสำรวจ สำหรับพืชหรือสัตว์ และforth อื่น ๆพัฒนาทักษะความร่วมมือในการเล่น และสำรวจธรรมชาติกับผู้อื่นแสดงให้เห็นถึงความพัฒนาของการเคารพธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และคอมโพเนนต์เอ็กซ์เพรสมีความชื่นชมเพิ่มขึ้น และความสัมพันธ์ของธรรมชาติเล่นร่วมกัน และทำงานมากขึ้นร่วมกับผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•ความรู้สึกของชุมชนคือการส่งเสริมเพื่อให้
เด็ก ๆ อาจจะ

แสดงความเข้าใจและความเคารพต่อความแตกต่าง
ในหมู่คนเกี่ยวกับเชื้อชาติ
เพศอายุความสามารถและโครงสร้างครอบครัว
เคารพสิทธิและความรู้สึกของคนอื่น ๆ
มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ส่งเสริมความรู้สึก
ของการมีส่วนร่วมเช่นการปลูก เมล็ดพันธุ์ใน
สวนผักรีไซเคิลกระดาษหรือเปลี่ยน
ปิดไฟเมื่อออกจากห้อง
พัฒนาความรู้สึกของการเชื่อมโยงผ่าน
การตรวจสอบข้อเท็จจริงจากวัสดุธรรมชาติสัมผัส
สำรวจการดูแลพืชหรือสัตว์และ
อื่น ๆ
ในการพัฒนาทักษะความร่วมมือในการเล่นและ
สำรวจธรรมชาติกับ คนอื่น ๆ ที่
แสดงให้เห็นถึงความรู้สึกของการพัฒนาความเคารพต่อ
ธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและส่วนประกอบของ
การแสดงความชื่นชมที่เพิ่มขึ้นและ
ความใกล้ชิดกับธรรมชาติ
มากขึ้นเล่นร่วมกันและการทำงาน
ร่วมกันกับคนอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- ความรู้สึกของชุมชนการส่งเสริมเพื่อที่เด็กอาจแสดงความเข้าใจ และเคารพในความแตกต่างในหมู่ประชาชนเกี่ยวกับเชื้อชาติเพศ , อายุ , ความสามารถและโครงสร้างครอบครัวเคารพสิทธิและความรู้สึกของผู้อื่นเข้าร่วมในกิจกรรมที่ส่งเสริมความรู้สึกของบริจาค เช่น ปลูกเมล็ดในสวนผัก กระดาษรีไซเคิล หรือเปลี่ยนปิดไฟเมื่อออกจากห้องพัฒนาความรู้สึกของสิ่งที่เชื่อมต่อผ่านการสำรวจของวัสดุธรรมชาติ สัมผัสการสำรวจ , การดูแลพืชหรือสัตว์ต่อไปเรื่อย ๆพัฒนาทักษะในการเล่น และความร่วมมือสำรวจธรรมชาติกับคนอื่น ๆแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาความรู้สึกของการเคารพสำหรับธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และองค์ประกอบของแสดงการเพิ่มทางความสัมพันธ์กับธรรมชาติเล่นร่วมมือกันและทำงานมากขึ้นร่วมกันกับคนอื่น ๆ