Based on previous research regardin

Based on previous research regarding curriculum design (Behnke & Ghiselli, 2004; Bloom, 1956; Hsu & Lin, 1999; Struyven, Dochy, & Janssens, 2005; Tynjala, 1998), and in an effort to examine MICE educational offerings in the United States, this current research project was conducted. Five research questions were formulated to achieve the study objectives:
What are some of the main learning objectives in MICE courses?
What industry topics are being taught in MICE courses?
What textbooks are being used in MICE courses?
What types of teaching methods are currently being utilized in MICE courses?
How are students being assessed in MICE courses?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามงานวิจัยก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการออกแบบหลักสูตร (Behnke และ Ghiselli, 2004 บลูม 1956 ซูและหลิน 1999 Struyven, Dochy, & Janssens, 2005 Tynjala, 1998) และในความพยายามที่จะตรวจสอบหนูเหนื่อยศึกษาในสหรัฐอเมริกา โครงการวิจัยนี้ปัจจุบันได้ดำเนินการ คำถามวิจัยห้าถูกทำให้บรรลุวัตถุประสงค์การศึกษา:บางจุดประสงค์การเรียนรู้หลักในหลักสูตรของหนูคืออะไรหัวข้ออุตสาหกรรมใดมีการเรียนการสอนในหลักสูตรหนูการใช้ตำราใดในหลักสูตรหนูชนิดวิธีการสอนในปัจจุบันมาใช้ในหลักสูตรหนูวิธีนักเรียนถูกประเมินในหลักสูตรหนู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการวิจัยก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการออกแบบหลักสูตร (Behnke & Ghiselli 2004; บลูม, 1956; Hsu และหลิน, 1999; Struyven, Dochy และ Janssens 2005; Tynjala, 1998) และในความพยายามที่จะตรวจสอบการเสนอการศึกษาไมซ์ในประเทศ สหรัฐอเมริกานี้โครงการวิจัยในปัจจุบันได้ดำเนินการ ห้าคำถามการวิจัยสูตรเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์การศึกษา:
อะไรคือบางส่วนของวัตถุประสงค์การเรียนรู้หลักในหลักสูตรไมซ์?
อะไรหัวข้ออุตสาหกรรมที่มีการเรียนการสอนในหลักสูตรไมซ์?
สิ่งที่ตำราที่มีการใช้ในหลักสูตรไมซ์?
ประเภทของวิธีการสอนที่เป็นอยู่ในขณะนี้ ใช้ในหลักสูตรไมซ์?
วิธีการที่นักเรียนได้รับการประเมินในหลักสูตรไมซ์?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากงานวิจัยเกี่ยวกับการออกแบบหลักสูตร ( เบงก์& ghiselli , 2004 ; Bloom , 1956 ; ซู&หลิน , 1999 ; struyven dochy &แจนแซ่น , , , 2005 ; tynjala , 1998 ) และในความพยายามที่จะศึกษาหนูศึกษาบูชา ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งปัจจุบันโครงการวิจัยที่กำลังดำเนินการ ห้าคำถามการวิจัยเป็นยุทธศาสตร์ เพื่อให้บรรลุการศึกษาวัตถุประสงค์ :
อะไรคือบางส่วนของหลักจุดประสงค์การเรียนรู้ในหลักสูตรไมซ์ ?
สิ่งที่หัวข้ออุตสาหกรรมจะถูกสอนในหลักสูตรไมซ์ ?
สิ่งที่ตำราการใช้เมาส์หลักสูตร ?
สิ่งที่ประเภทของวิธีการสอนอยู่ในขณะนี้ถูกใช้ในหนูหลักสูตร ?
ทำไมนักเรียนได้รับการประเมินในหนูหลักสูตร ?