The mathematics achievement test (M

The mathematics achievement test (MAT) comprising 10 unstructured questions that tested
knowledge, comprehension and application of all skills of the ‘scale drawing’ topic was used
in the study. The maximum score for the test was 70 marks. The instrument was validated by
five experts in mathematics education for face and content validity. Its reliability was
estimated to be 0.8402 Cronbach`s coefficient alpha. This was above the threshold of 0.7
which is considered suitable to make possible group predictions that are sufficiently accurate
(Gronlund, 1981).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามคณิตศาสตร์สำเร็จทดสอบ (พรม) ประกอบด้วย 10 ที่ไม่มีโครงสร้างที่ทดสอบใช้ความรู้ ความเข้าใจ และประยุกต์ใช้ทักษะทั้งหมดของหัวข้อ 'มาตราส่วนรูปวาด'ในการศึกษา คะแนนสูงสุดในการทดสอบเครื่องหมาย 70 ได้ เครื่องมือถูกตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญที่ห้าในการศึกษาคณิตศาสตร์สำหรับหน้าและเนื้อหาตั้งแต่ มีความน่าเชื่อถือของประเมินเป็น อัลฟาสัมประสิทธิ์ 0.8402 Cronbach คำกล่าวของ 0.7ซึ่งถือว่าเหมาะสมเพื่อให้กลุ่มสามารถคาดคะเนที่ถูกต้องเพียงพอ(Gronlund, 1981)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ทดสอบ (MAT) ประกอบไปด้วย 10 คำถามที่ไม่มีโครงสร้างที่ผ่านการทดสอบ
ความรู้ความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ทักษะทั้งหมดของหัวข้อ 'การวาดภาพขนาด' ถูกนำมาใช้
ในการศึกษา คะแนนสูงสุดสำหรับการทดสอบคือ 70 เครื่องหมาย เครื่องมือที่ได้รับการตรวจสอบโดย
ห้าผู้เชี่ยวชาญในด้านการศึกษาคณิตศาสตร์สำหรับใบหน้าและตรงตามเนื้อหา ความน่าเชื่อถือของมันได้รับการ
คาดว่าจะมี 0.8402 Cronbach`s สัมประสิทธิ์แอลฟา นี่คือด้านบนเกณฑ์ของ 0.7
ซึ่งถือว่าเหมาะสมที่จะทำให้การคาดการณ์กลุ่มไปได้ว่ามีความถูกต้องเพียงพอ
(Gronlund, 1981)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ( MAT ) ประกอบด้วย 10 คำถามที่ไม่มีที่ทดสอบ
ความรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ในหัวข้อทักษะทั้งหมดของ ' ' โดยใช้มาตราส่วนรูปวาด
ในการศึกษา คะแนนสูงสุดสำหรับการทดสอบได้ 70 คะแนน เครื่องมือที่ใช้คือการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญในการศึกษาคณิตศาสตร์
5 หน้า และเนื้อหาที่ถูกต้อง คือ
คาดว่าจะเป็น 08402 ` s สัมประสิทธิ์อัลฟาครอนบาค . นี้คือเกณฑ์ 0.7
ซึ่งถือว่าเหมาะสมที่จะทำให้การคาดการณ์ของกลุ่มที่ถูกต้องเพียงพอ
( เป็นไปได้ กร ลันด์ , 1981 )