Measuring Teachers’ Learning from a

Measuring Teachers’ Learning from a Problem-Based Learning Approach
to Professional Development in Science Education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัดครูเรียนรู้จากวิธีการเรียนรู้ปัญหาการพัฒนาอาชีพในการศึกษาวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวัดการเรียนรู้ของครูจากวิธีการเรียนรู้ปัญหาจาก
การพัฒนาอาชีพในด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัดครูเรียนรู้จากปัญหาเป็นฐานการเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพ
ในสาขาวิทยาศาสตร์