The nodes in the knowledge social n

The nodes in the knowledge social networks are persons, the ties are the knowledge communications. Persons as nodes have two way knowledge flow: inflow and outflow of knowledge. There are mental processes involved during the inflow and outflow of the knowledge. Knowledge communication methods are various during the knowledge conversion processes, they can be described by four features: expressive form, intermediary form, real-time/non-real-time,one-way/interactive. The knowledge social network can be found by formal knowledge transfer organization or informal knowledge transfer relationship. Social networks also provide the motivations for learning. We give a real case of knowledge transfer in the education and career of a student and analyze the functioning mechanism of social network in the knowledge transfer process

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โหนดในเครือข่ายสังคมความรู้มีคน มีความสัมพันธ์การสื่อสารความรู้ ท่านเป็นโหนดที่มีกระแสรู้วิธีที่สอง: กระแสและกระแสของความรู้ ได้กระบวนการทางจิตใจเกี่ยวข้องในระหว่างการไหลเข้าและออกของความรู้ วิธีการสื่อสารความรู้ต่าง ๆ ในระหว่างกระบวนการแปลงความรู้ พวกเขาสามารถอธิบาย โดยคุณลักษณะ 4: แบบฟอร์มแสดงออก แบบฟอร์มตัวกลาง real-time/ไม่ จริง เวลา หนึ่งวิธีการ/แบบโต้ตอบได้ สังคมความรู้ที่สามารถพบได้ โดยความรู้ทางโอนองค์กรหรือความรู้ที่ไม่เป็นทางการโอนย้ายความสัมพันธ์ นอกจากนี้สังคมยังให้โต่งเรียน เราให้กรณีที่แท้จริงของการถ่ายโอนความรู้ในการศึกษาและอาชีพของนักเรียน และวิเคราะห์กลไกการทำงานของเครือข่ายทางสังคมในกระบวนการถ่ายโอนความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โหนดในความรู้เครือข่ายทางสังคมเป็นบุคคลที่มีความสัมพันธ์ความรู้การสื่อสาร บุคคลที่เป็นโหนดมีกระแสความรู้วิธีที่สอง: การไหลเข้าและไหลออกของความรู้ มีส่วนเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางจิตในระหว่างการไหลเข้าและออกของความรู้ที่มี วิธีการสื่อสารความรู้ต่าง ๆ ในระหว่างกระบวนการแปลงความรู้ที่พวกเขาสามารถอธิบายได้ด้วยสี่คุณสมบัติ: รูปแบบการแสดงรูปแบบตัวกลางเรียลไทม์ / ไม่แสวงหาเรียลไทม์ทางเดียว / โต้ตอบ ความรู้เครือข่ายสังคมสามารถพบได้โดยการถ่ายทอดความรู้ขององค์กรที่เป็นทางการหรือความรู้การถ่ายโอนความสัมพันธ์ทางการ เครือข่ายทางสังคมยังให้แรงจูงใจสำหรับการเรียนรู้ เราจะให้กรณีที่แท้จริงของการถ่ายทอดความรู้ในด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนและวิเคราะห์กลไกการทำงานของเครือข่ายทางสังคมในกระบวนการถ่ายทอดความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โหนดในความรู้ทางสังคมเครือข่าย บุคคล ความสัมพันธ์ เป็น ความรู้ การสื่อสาร คนเป็นโหนมี 2 ทางความรู้ การไหลเข้าและออกของความรู้ มีกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้องในระหว่างการไหลเข้าและไหลออกของความรู้ วิธีสื่อสารความรู้ต่างๆระหว่างการแปลงความรู้กระบวนการ พวกเขาสามารถอธิบายได้ด้วยสี่ลักษณะ :แบบฟอร์ม , แบบฟอร์มตัวกลางที่แสดงออกเวลาจริงเวลาจริง ? / / ไม่ , โต้ตอบ ความรู้เครือข่ายทางสังคมสามารถพบได้โดยองค์กรการถ่ายโอนความรู้ที่เป็นทางการหรือความสัมพันธ์ของการถ่ายทอดความรู้ทางการ เครือข่ายทางสังคมยังมีแรงจูงใจในการเรียนรู้เราให้คดีที่แท้จริงของการถ่ายโอนความรู้ในการศึกษาและอาชีพของนักเรียน และศึกษากลไกการทำงานของเครือข่ายทางสังคมในการถ่ายโอนความรู้ กระบวนการ