The purpose of this study is to doc

The purpose of this study is to document project-oriented work groups as
they went through different developmental stages and to describe how they
employed social media technologies as they went through these stages. A goal
was to learn how technology in the blended classroom, including emerging social
media technologies, supported or interfered with group development processes
that underlie the development of team skills as students completed a project.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือกลุ่มโครงการที่มุ่งเน้นงานเอกสารเป็น
จะไป ผ่านขั้นตอนการพัฒนาที่แตกต่างกัน และอธิบายว่า พวกเขา
จ้างสังคมเทคโนโลยีพวกเขาไปผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เป้าหมาย
คือการ เรียนรู้ว่าเทคโนโลยีในห้องเรียนแบบผสมผสาน รวมถึงสังคมเกิด
สื่อเทคโนโลยี สนับสนุน หรือติดกับกระบวนการพัฒนากลุ่ม
ที่อยู่ภายใต้การพัฒนาทีมงานทักษะเสร็จนักเรียนโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการเอกสารกลุ่มงานโครงการที่มุ่งเน้นเป็น
พวกเขาไปผ่านขั้นตอนการพัฒนาที่แตกต่างกันและเพื่ออธิบายถึงวิธีการที่พวกเขา
ใช้เทคโนโลยีสื่อสังคมที่พวกเขาเดินผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เป้าหมาย
คือการเรียนรู้วิธีการที่เทคโนโลยีในห้องเรียนผสมรวมทั้งที่เกิดขึ้นใหม่ในสังคม
สื่อเทคโนโลยีการสนับสนุนหรือแทรกแซงกระบวนการพัฒนากลุ่ม
ที่รองรับการพัฒนาทักษะทีมเป็นนักเรียนเสร็จสิ้นโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของการศึกษา คือ เอกสารโครงการที่มุ่งเน้นกลุ่มงาน
พวกเขาก็ผ่านขั้นตอนพัฒนาการต่าง ๆ และอธิบายถึงวิธีที่พวกเขาใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม
เป็นพวกเขาไปผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เป้าหมาย
คือเรียนรู้เทคโนโลยีในห้องเรียนแบบผสมผสาน รวมทั้งเทคโนโลยีสื่อสังคม
เกิดขึ้นใหม่สนับสนุนหรือขัดขวางการพัฒนากระบวนการกลุ่ม
ที่รองรับการพัฒนาทักษะทีมเป็นนักศึกษาจบโครงการ