Middle School: Grades 6-8I try to p

Middle School: Grades 6-8
I try to provide differentiated learning opportunities to suit all of my students learning styles. For example, the students who are gifted can work on extensive independent research projects, and students who enjoy technology are allowed to complete a research project using a PowerPoint presentation. I give hands-on projects to students who enjoy drawing or developing creative projects.

High School: Grades 9-12
As an art teacher, i foster an attitude of openness and acceptance in my classroom, which helps to promote my students learning. When students feel that their ideas will be respected and heard, they are not afraid to try something different.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียน: เกรด 6-8ผมลองให้โอกาสให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันเรียนรู้ลักษณะทั้งหมดของการเรียนรู้แตกต่างกัน ตัวอย่าง นักเรียนที่มีพรสวรรค์สามารถทำงานในโครงการวิจัยอิสระ และนักเรียนที่เทคโนโลยีสามารถดำเนินโครงการวิจัยโดยใช้งานนำเสนอ PowerPoint ให้โครงการเพื่อให้นักเรียนที่วาด หรือพัฒนาโครงการที่สร้างสรรค์มัธยม: เกรด 9-12เป็นครูสอนศิลปะ ฉันสร้างทัศนคติเปิดกว้างและยอมรับในห้องเรียนของฉัน ซึ่งช่วยส่งเสริมนักเรียนของฉันเรียนรู้ เมื่อนักศึกษารู้สึกว่า ความคิดของพวกเขาจะยอมรับ และยิน พวกเขาไม่กลัวที่จะลองสิ่งต่าง ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนมัธยม: เกรด 6-8
ฉันพยายามที่จะให้มีความแตกต่างโอกาสการเรียนรู้เพื่อให้เหมาะกับนักเรียนทุกคนเรียนรู้รูปแบบของฉัน ยกตัวอย่างเช่นนักเรียนที่มีพรสวรรค์สามารถทำงานในโครงการวิจัยอิสระที่กว้างขวางและนักศึกษาที่ชื่นชอบเทคโนโลยีได้รับอนุญาตให้ดำเนินการโครงการวิจัยการใช้งานนำเสนอ PowerPoint ฉันให้มือในโครงการให้กับนักเรียนที่จะสนุกกับการวาดภาพหรือการพัฒนาโครงการสร้างสรรค์. โรงเรียนมัธยม: 9-12 เป็นครูศิลปะผมส่งเสริมให้เกิดทัศนคติของการเปิดกว้างและยอมรับในห้องเรียนของฉันซึ่งจะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้นักเรียนของฉัน เมื่อนักเรียนรู้สึกว่าความคิดของพวกเขาจะได้รับการเคารพและได้ยินพวกเขาจะไม่กลัวที่จะลองสิ่งที่แตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

middle ของคุณตัวเอง grades intresting
i try to พี่ differentiated learning opportunities to suit เป็น my students styles ใน ตัวอย่าง นักเรียนที่มีพรสวรรค์สามารถทำงานในโครงการวิจัยอิสระที่กว้างขวาง และนักเรียนที่ชอบเทคโนโลยีได้รับอนุญาตเพื่อให้โครงการวิจัยการใช้ PowerPoint การนำเสนอผลงานผมให้โครงการภาคปฏิบัติ นักศึกษาที่ได้วาดหรือพัฒนาโครงการที่สร้างสรรค์ ม.ปลาย

: เกรด 9-12
เป็นครูศิลปะ ผมเสริมสร้างทัศนคติของการเปิดกว้างและยอมรับในชั้นเรียนของฉันที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนของฉัน โรงแรม students feel that ideas ผู้ชายไม่ได้ส่งพวกเขาไม่ได้ ) afraid เมื่อ something ห้อง .