5.5.2 Sub-Test 2: Viewing / Present

5.5.2 Sub-Test 2: Viewing / Presentation
The second test was based off of a user scenario that revolves around a user sharing their
Visual Narrative with others. In this scenario the main user is looking at visualizations of
another full of things they haven't experienced. The two main goals that this user scenario
has in mind are Sharing and Communication. This second sub-test embodies these two
goals because the user is having the narrative visualization of another shared with them
70
and the test seeks to evaluate how well the narrative visualization communicates its
content and facilitates sharing the experiences of another.
User Scenario: Reginald wants to visit the Museum of Nature while on vacation.
He doesn't know much about it and goes to its website and looks at a map of its
floor plan. This gives him an idea of what's inside and where everything is but not
a great idea of what the experience is like. He sees that he is able to browse the
narrative visualizations of others. He decides to view several to get a better idea
of what the exhibits are like to actually see in person and the different things
people saw. He sees that he can plan a tour using a web application on the
website and then follow it with an app on his smartphone. The app would also
allow him to create a visualization of his own. A few weeks later when he returns
home his family wants to hear about his trip. He shows them the narrative
visualization that he made and walks them through his trip.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.5.2 ทดสอบย่อย 2: ดู / นำเสนอแบบทดสอบสองออกจากสถานการณ์ผู้ใช้ที่ revolves รอบการใช้ร่วมกันผู้ใช้ของพวกเขาเล่าเรื่องภาพกับผู้อื่น ในสถานการณ์สมมตินี้ ผู้ใช้หลักคือกำลังดูจินตภาพของเต็มรูปแบบอื่นของสิ่งที่พวกเขายังไม่มีประสบการณ์ เป้าหมายหลักสองที่สถานการณ์สมมตินี้ผู้ใช้ได้ว่าจะใช้ร่วมกันและการสื่อสาร ทดสอบย่อยนี้สองผสานสองเหล่านี้เป้าหมายเนื่องจากผู้ใช้จะมีการแสดงภาพที่เล่าเรื่องของผู้อื่นแชร์กับพวกเขา70และการทดสอบพยายามประเมินวิธีการที่ดีการสื่อสารการแสดงภาพที่เล่าเรื่องของมันเนื้อหา และช่วยในการแบ่งปันประสบการณ์ของผู้อื่นผู้ใช้สถานการณ์สมมติ: ของ Reginald ต้องการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติพักเขาไม่ทราบมากเกี่ยวกับมัน และไปเว็บไซต์ และดูแผนที่บริษัทแผนผัง ซึ่งทำให้เขาคิดอะไรอยู่ภายในและทุกแต่ไม่มีความคิดดีของประสบการณ์ที่เป็นเช่นนี้ เขาเห็นว่า เขาไม่สามารถเรียกดูการแสดงภาพที่เล่าเรื่องของผู้อื่น เขาตัดสินใจที่จะดูหลายรับทราบของสิ่งที่จัดแสดงเช่นการได้ดูในสิ่งที่แตกต่างกันและบุคคลผู้คนเห็น เขาเห็นว่า เขาสามารถวางแผนทัวร์โดยใช้โปรแกรมประยุกต์เว็บในการเว็บไซต์ และทำ ตามแอปบนสมาร์ทโฟนของเขา แอจะยังช่วยให้เขาสร้างจินตภาพของเขาเอง กี่สัปดาห์ต่อมาเมื่อเขากลับบ้านที่ครอบครัวของเขาต้องการที่จะได้ยินเกี่ยวกับเดินทางของเขา เขาแสดงธรรมแสดงภาพประกอบเพลงที่เขาทำ และพวกเขาเดินผ่านเดินทางของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.5.2 การทดสอบย่อยที่ 2: การดูภาพ / การนำเสนอ
การทดสอบเป็นครั้งที่สองตามออกของสถานการณ์ผู้ใช้ที่หมุนรอบผู้ใช้ร่วมกันของพวกเขา
บรรยายภาพกับคนอื่น ๆ ในสถานการณ์สมมตินี้ผู้ใช้หลักคือการมองไปที่การสร้างภาพของ
อีกเต็มรูปแบบของสิ่งที่พวกเขาไม่ได้มีประสบการณ์ สองเป้าหมายหลักที่สถานการณ์ผู้ใช้นี้
มีอยู่ในใจจะร่วมกันและการสื่อสาร ย่อยนี้ทดสอบที่สองคาดเดาทั้งสอง
เป้าหมายเพราะผู้ใช้จะมีการสร้างภาพเล่าเรื่องของผู้อื่นที่ใช้ร่วมกันกับพวกเขา
70
และการทดสอบการพยายามที่จะประเมินว่าการสร้างภาพเล่าเรื่องการสื่อสารของ
เนื้อหาและการอำนวยความสะดวกในการแบ่งปันประสบการณ์ของผู้อื่น.
สถานการณ์ผู้ใช้: เรจินัลที่ต้องการ ไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติในขณะที่ในวันหยุด.
เขาไม่ได้รู้มากเกี่ยวกับเรื่องนี้และไปที่เว็บไซต์ของตนและมีลักษณะที่แผนที่ของ
แผนชั้น นี้จะช่วยให้ความคิดของเขาสิ่งที่อยู่ภายในและที่ทุกอย่าง แต่ไม่
เป็นความคิดที่ดีของสิ่งที่มีประสบการณ์เป็นเหมือน เขาเห็นว่าเขาสามารถที่จะเรียกดู
การสร้างภาพเล่าเรื่องของคนอื่น ๆ เขาตัดสินใจที่จะดูหลายที่จะได้รับความคิดที่ดี
ของสิ่งที่จัดแสดงนิทรรศการเป็นเหมือนจริงเห็นในคนและสิ่งที่แตกต่างกัน
คนที่เห็น เขาเห็นว่าเขาสามารถวางแผนการท่องเที่ยวโดยใช้โปรแกรมเว็บบน
เว็บไซต์และจากนั้นตามด้วยแอพพลิเคมาร์ทโฟนของเขา การตรวจสอบยังจะ
ช่วยให้เขาสร้างภาพของเขาเอง ไม่กี่สัปดาห์ต่อมาเมื่อเขากลับมา
บ้านของครอบครัวของเขาต้องการที่จะได้ยินเกี่ยวกับการเดินทางของเขา เขาแสดงให้เห็นพวกเขาเล่าเรื่อง
การสร้างภาพว่าเขาทำและเดินพวกเขาผ่านการเดินทางของเขา