With most programs, especially new ones, there will be room for improv การแปล - With most programs, especially new ones, there will be room for improv ไทย วิธีการพูด

With most programs, especially new

With most programs, especially new ones, there will be room for improvement. Evaluation of your school’s sun safety policy and procedures is essential for determining effectiveness and setting goals.

Prime questions
Governing Board: What is the policy?
District: Is the policy effectively disseminated from the district to the schoolsites, personnel, parents and students?
Schoolsite: Are classroom instruction, shade options, and supportive measures provided? Is policy effectively communicated and promoted to students, parents, and staff?
Students and Personnel: Is sun-safe behavior practiced?

Benefit
Based on answers to these questions, it should be possible to:

Identify deficiencies
Develop goals for improvement
Propose changes to policy or procedures
Sample Survey

Download as Word document
Download as PDF document

Extra

Subjects
The primary subjects of a school’s sun safety program are the students and personnel. To reduce their risk of developing skin cancer, instruction and environmental support should be provided to each group along with strong encouragment to practice sun-safe behavior. Parents and teachers, as secondary subjects, should be trained in promoting sun safety to the students.

One or more individuals at each school, such as the principal, nurse, or health care coordinator, will be responsible for implementing the school’s sun safety policy or program. He or she could provide answers to a simple survey that will yield outcomes data to enable an effective evaluation. Merely answering the survey might stimulate heightened awareness and stronger commitment to sun safety.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กับโปรแกรมส่วนใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนใหม่จะมีห้องพักสำหรับการปรับปรุง การประเมินผลของนโยบายความปลอดภัยของโรงเรียนดวงอาทิตย์และวิธีการเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการตรวจสอบประสิทธิภาพและเป้าหมายการตั้งค่า

คำถามที่สำคัญ
ปกครองคณะกรรมการ:. สิ่งที่เป็นนโยบายของตำบล
: เป็นนโยบายแพร่ระบาดได้อย่างมีประสิทธิภาพจากตัวอำเภอไป schoolsites บุคลากรผู้ปกครองและ นักเรียน schoolsite
:มีการเรียนการสอน, เลือกสีและมาตรการสนับสนุนให้? มีนโยบายการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและส่งเสริมให้นักเรียนผู้ปกครองและพนักงาน?
นักศึกษาและบุคลากรมีพฤติกรรมดวงอาทิตย์ที่ปลอดภัยได้รับการฝึกฝน


ผลประโยชน์ขึ้นอยู่กับคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ก็ควรจะเป็นไปได้:


ข้อบกพร่องระบุเป้าหมายการพัฒนาสำหรับการปรับปรุง
เสนอการเปลี่ยนแปลงนโยบายหรือขั้นตอนการสำรวจกลุ่มตัวอย่าง


ดาวน์โหลดเอกสารคำดาวน์โหลด
เป็นเอกสาร PDF



พิเศษวิชา
วิชาหลักของโปรแกรมความปลอดภัยของโรงเรียนดวงอาทิตย์เป็นนักศึกษาและบุคลากร เพื่อลดความเสี่ยงของการเกิดโรคมะเร็งผิวหนัง, การเรียนการสอนและการสนับสนุนด้านสิ่งแวดล้อมควรจะให้แต่ละกลุ่มพร้อมกับ encouragment ที่แข็งแกร่งในการฝึกพฤติกรรมดวงอาทิตย์ที่ปลอดภัย ผู้ปกครองและครูเป็นเรื่องรองควรได้รับการอบรมในการส่งเสริมความปลอดภัยให้กับนักเรียนที่ดวงอาทิตย์.

หนึ่งหรือบุคคลที่แต่ละโรงเรียนเช่นครูพยาบาลหรือผู้ประสานงานการดูแลสุขภาพจะต้องรับผิดชอบสำหรับการดำเนินนโยบายความปลอดภัยของโรงเรียนดวงอาทิตย์หรือโปรแกรม เขาหรือเธอสามารถให้คำตอบแบบสำรวจง่ายๆที่จะให้ข้อมูลเพื่อให้ผลการประเมินผลที่มีประสิทธิภาพเพียงตอบคำถามการสำรวจอาจกระตุ้นให้เกิดความตระหนักถึงความคิดริเริ่มและความมุ่งมั่นที่แข็งแกร่งเพื่อความปลอดภัยของดวงอาทิตย์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กับโปรแกรมส่วนใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งใหม่ จะมีห้องพักปรับปรุง การประเมินนโยบายความปลอดภัยของดวงอาทิตย์และกระบวนการของโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับกำหนดประสิทธิภาพ และการตั้งเป้าหมายการ

นายกถาม
คณะกรรมการควบคุม: นโยบายคืออะไร?
อำเภอ: มีนโยบายเผยแพร่ได้อย่างมีประสิทธิภาพจากอำเภอ schoolsites บุคลากร ผู้ปกครอง และนักเรียน?
Schoolsite: มีห้องเรียน เลือกสี และมาตรการสนับสนุนให้ นโยบายได้อย่างมีประสิทธิภาพสื่อสาร และส่งเสริมการเรียน ผู้ปกครอง และ
นักเรียนและบุคลากร: คือ ฝึกฝนพฤติกรรมอาทิตย์ปลอดภัย?

ประโยชน์
ตามคำตอบของคำถามเหล่านี้ คุณจะสามารถ:

ระบุทรง
พัฒนาเป้าหมายการปรับปรุง
เสนอเปลี่ยนแปลงนโยบายหรือขั้นตอน
สำรวจตัวอย่าง

ดาวน์โหลดเป็นเอกสาร Word
ดาวน์โหลดเอกสาร PDF

เสริม

เรื่อง
หัวข้อหลักของโปรแกรมความปลอดภัยอาทิตย์ของโรงเรียนมีนักเรียนและบุคลากร เพื่อลดความเสี่ยงโรคมะเร็งผิวหนัง คำแนะนำและสนับสนุนสิ่งแวดล้อมควรให้แต่ละกลุ่มพร้อม encouragment แข็งแรงลักษณะซันเซฟปฏิบัติการ ผู้ปกครองและครู เป็นเรื่องรอง ควรได้รับการอบรมในการส่งเสริมความปลอดภัยอาทิตย์ให้นักเรียน

อย่าง น้อยหนึ่งคนในแต่ละโรงเรียน เช่นหลัก พยาบาล หรือผู้ประสาน งานดูแลสุขภาพ จะรับผิดชอบในการดำเนินนโยบายความปลอดภัยอาทิตย์หรือโปรแกรมของโรงเรียน เขาสามารถให้คำตอบสำหรับคำถามง่าย ๆ ที่จะได้ผลข้อมูลเพื่อให้การประเมินผล ตอบแบบสำรวจเพียงอาจกระตุ้นจิตสำนึกสูงและมุ่งมั่นที่แข็งแกร่งความปลอดภัยอาทิตย์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
พร้อมด้วยโปรแกรมส่วนใหญ่โดยเฉพาะคนใหม่จะมีห้องสำหรับการปรับปรุง การประเมินผลของนโยบายด้านความ ปลอดภัย สำหรับอาบแดดของโรงเรียนตามขั้นตอนและเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการตรวจสอบความมี ประสิทธิภาพ และการกำหนดเป้าหมาย.คำถาม

นายกรัฐมนตรี
ซึ่งจะช่วยควบคุมบอร์ดว่าเป็นนโยบายหรือไม่?
เขตพื้นที่แห่งนี้มีนโยบายได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ที่เผยแพร่จากเขตเพื่อ schoolsites เจ้าหน้าที่และผู้ปกครองนักเรียนหรือไม่?
schoolsite ได้มีตัวเลือกร่มการเรียนการสอนในห้องเรียนและมาตรการรองรับให้บริการ มีการสื่อสารได้อย่างมี ประสิทธิภาพ และส่งเสริมให้นักเรียนผู้ปกครองและพนักงาน
นักศึกษาและบุคลากรเป็นพฤติกรรมการอาบแดด - ตู้นิร ภัย ปฏิบัติหรือไม่?


ซึ่งจะช่วยได้รับประโยชน์จากคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ควรจะเป็นไปได้ที่จะ:

ระบุข้อบกพร่อง
ซึ่งจะช่วยพัฒนาบรรลุเป้าหมายสำหรับการปรับปรุง
ซึ่งจะช่วยเสนอการเปลี่ยนแปลงการสำรวจ
ตัวอย่างวิธีการหรือ นโยบาย

เป็นการดาวน์โหลดเอกสาร Word
ตามมาตรฐานเป็นการดาวน์โหลดเอกสาร PDF

พิเศษ


วิชาวิชาหลักของโปรแกรมด้านความ ปลอดภัย สำหรับอาบแดดของโรงเรียนที่มีนักศึกษาและบุคลากรได้ เพื่อลดความเสี่ยงของมะเร็งผิวหนังของการพัฒนาการเรียนการสอนและการสนับสนุนด้านสิ่งแวดล้อมควรให้แต่ละกลุ่มไปตามด้วย encouragment Strong เพื่อการฝึกหัดการอาบแดด - ตู้นิร ภัย ครูอาจารย์และผู้ปกครองเป็นเรื่องรองควรได้รับการฝึกอบรมในการส่งเสริมด้านความ ปลอดภัย ให้กับนักศึกษาที่อาบแดด.

หนึ่งหรือมากกว่านั้นผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายที่โรงเรียนแต่ละรายเช่นต้นผู้ประสานงานการดูแล สุขภาพ และพยาบาลจะต้องรับผิดชอบในการดำเนินนโยบายด้านความ ปลอดภัย สำหรับอาบแดดของโรงเรียนหรือโปรแกรม เขาหรือเธอก็ไม่สามารถให้คำตอบในแบบสำรวจแบบเรียบง่ายที่จะให้ผลตอบแทนข้อมูลผลลัพธ์ในการเปิดใช้งานการประเมินผลที่มี ประสิทธิภาพเป็นเพียงการตอบแบบสำรวจที่อาจจะช่วยกระตุ้นการรับรู้มากขึ้นและความมุ่งมั่นความแข็งแกร่งมากขึ้นเพื่อความ ปลอดภัย สำหรับอาบแดด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: