When students gain access to mathem

When students gain access to mathematical representations and the ideas they represent, they have a set of tools that significantly expand their capacity to think mathematically.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อนักเรียนได้เข้าถึงเป็นตัวแทนทางคณิตศาสตร์และความคิดแทน พวกเขามีชุดของเครื่องมือที่ขยายความสามารถในการคิด mathematically อย่างมีนัยสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อนักเรียนได้รับการเข้าถึงการเป็นตัวแทนทางคณิตศาสตร์และความคิดที่พวกเขาเป็นตัวแทนของพวกเขามีชุดของเครื่องมือที่มีนัยสำคัญขยายกำลังการผลิตของพวกเขาที่จะคิดทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อนักเรียนได้รับการเข้าถึงตัวแทนทางคณิตศาสตร์และความคิดที่พวกเขาเป็นตัวแทน พวกเขามีชุดของเครื่องมือที่แตกต่างกันขยายขีดความสามารถที่จะคิดทางคณิตศาสตร์ .