The Royal College of Nursing Austra

The Royal College of Nursing Australia (RCNA) definition
of advanced practice nursing in their Position
Statement on Advanced Practice Nursing mirrors that of the
ANMC (Board of Directors of Royal College of Nursing
Australia, 2006). However, the RCNA also states within
this position statement that advanced practice nursing:
is related to a level of practice rather than a specific role so
is therefore not restricted to nurses working in particular
contexts and having designated roles. (Board of Directors
of Royal College of Nursing Australia, 2006)
This statement supports the idea that advanced nursing
practice requires a set of attributes to function at
a higher level and is not based on the nurses’ role or
their area of nursing practice, but it confuses the issue by
mixing advanced nursing practice and advanced practice
nursing.
The set of attributes required for advanced nursing
practice is inclusive of knowledge, skills, attitudes, values,
and abilities acquired through clinical experience, postgraduate
study, and reflection in the context of nursing
practice. To solve the identified definitional conundrum
of the embedded necessity of extended practice as an element
of advanced practice, the word ”extended” needs to
be removed from the NMBA definition of advanced practice
nursing cited previously (see Table 3). This solution
then allows advanced practice to be viewed as practice
within the registered nurse scope.
The ANMC National Competency Standards define the
registered nurse domains as Professional Practice, Critical
Thinking and Analysis, Provision and Coordination
of Care, and Collaborative and Therapeutic Practice
(ANMC, 2006). The registered nurse assesses, plans,
implements, and evaluates nursing care in collaboration
with individual/s and the multidisciplinary healthcare
team so as to achieve goals and health outcomes
(ANMC, 2006). These core standards provide the basis
from which registered nurses are to build on and
further refine and develop their own advanced nursing
practice.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ราชวิทยาลัยพยาบาลออสเตรเลีย (RCNA) ความหมาย
ของการพยาบาลปฏิบัติขั้นสูงในตำแหน่งของพวกเขา
คำชี้แจงเกี่ยวกับการพยาบาลวิชาชีพขั้นสูงกระจกที่
ANMC (คณะกรรมการของราชวิทยาลัยพยาบาล
ออสเตรเลีย 2006) อย่างไรก็ตาม RCNA ยังระบุภายใน
แถลงการณ์จุดยืนที่สูงพยาบาลการปฏิบัติ:
เป็นที่เกี่ยวข้องกับระดับของการปฏิบัติมากกว่าบทบาทเฉพาะดังนั้น
จึงไม่ได้ จำกัด พยาบาลที่ทำงานโดยเฉพาะใน
บริบทและมีบทบาทที่กำหนด (คณะกรรมการ
ของราชวิทยาลัยพยาบาลออสเตรเลีย 2006)
คำสั่งนี้สนับสนุนความคิดที่ว่าสูงพยาบาล
ปฏิบัติต้องใช้ชุดของคุณลักษณะที่จะทำงานที่
ระดับที่สูงขึ้นและไม่ได้ขึ้นอยู่กับบทบาทของพยาบาลหรือ
พื้นที่ของพวกเขาในการปฏิบัติการพยาบาล แต่ มันสับสนปัญหาโดย
การผสมการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงและขั้นสูงการปฏิบัติ
พยาบาล.
ชุดของคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับพยาบาลขั้นสูง
การปฏิบัติรวมความรู้ทักษะทัศนคติค่านิยม
และความสามารถที่ได้มาผ่านประสบการณ์ทางคลินิกระดับบัณฑิต
ศึกษาและการสะท้อนในบริบทของ พยาบาล
ปฏิบัติ เพื่อแก้ปริศนาระบุนิยาม
ของความจำเป็นของการปฏิบัติที่ฝังตัวขยายเป็นองค์ประกอบ
ของการปฏิบัติขั้นสูงคำว่า "ขยาย" ความต้องการที่จะ
ถูกลบออกจากคำนิยาม NMBA ของการปฏิบัติขั้นสูง
พยาบาลอ้างว่าก่อนหน้านี้ (ดูตารางที่ 3) การแก้ปัญหานี้
แล้วจะช่วยให้การปฏิบัติขั้นสูงที่จะถูกมองว่าเป็นทางปฏิบัติ
ภายในขอบเขตพยาบาลที่ลงทะเบียน.
มาตรฐานสมรรถนะแห่งชาติ ANMC กำหนด
โดเมนพยาบาลที่ลงทะเบียนเป็นมืออาชีพการปฏิบัติที่สำคัญ
ความคิดและการวิเคราะห์การจัดทำและประสานงาน
ในการดูแลรักษาและการทำงานร่วมกันและการปฏิบัติในการรักษา
(ANMC, 2006) พยาบาลที่ลงทะเบียนประเมินแผน
ดำเนินการและการประเมินผลการดูแลรักษาพยาบาลในการทำงานร่วมกัน
กับบุคคล / วินาทีและการดูแลสุขภาพสหวิชาชีพ
ทีมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและผลลัพธ์ด้านสุขภาพ
(ANMC 2006) มาตรฐานหลักเหล่านี้มีพื้นฐาน
จากการที่พยาบาลวิชาชีพที่มีการสร้างและ
ปรับแต่งและพัฒนาพยาบาลขั้นสูงของตัวเอง
ปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยาลัยการพยาบาลออสเตรเลีย ( rcna ) นิยาม
การปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในคำสั่งตำแหน่ง
ของการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงกระจกของ
anmc ( คณะกรรมการของวิทยาลัยการพยาบาล
ออสเตรเลีย , 2006 ) อย่างไรก็ตาม rcna ยังระบุภายใน
ตำแหน่งนี้ ชี้แจงว่า การปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง :
จะเกี่ยวข้องกับระดับของการปฏิบัติมากกว่าเฉพาะบทบาทดังนั้น
ดังนั้นจึงไม่ จำกัด การประจำการในบริบทเฉพาะ
และมีกำหนดบทบาท ( คณะกรรมการ
ของวิทยาลัยพยาบาลออสเตรเลีย , 2006 )
ข้อความนี้สนับสนุนความคิดที่ว่า การปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงที่ต้องใช้ชุด

คุณลักษณะฟังก์ชันในระดับที่สูงขึ้น และไม่ได้ขึ้นอยู่กับบทบาทของพยาบาลหรือ
พื้นที่ของตนเองของพยาบาล แต่มันสับสน ปัญหา
ผสมการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงและการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง
.
ชุดคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติการพยาบาล
ขั้นสูงรวมของความรู้ ทักษะ เจตคติ ค่านิยม และความสามารถที่ได้รับผ่านประสบการณ์

คลินิก การศึกษาปริญญาโท และสะท้อนในบริบทของการปฏิบัติการพยาบาล

แก้ปริศนา
ระบุคำนิยามความจำเป็นของการฝังตัวของการปฏิบัติเป็นองค์ประกอบ
ของการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง คำว่า " ขยาย " ต้องถูกลบออกจาก nmba

ความหมายของการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง อ้างก่อนหน้านี้ ( ดู ตารางที่ 3 ) นี้โซลูชั่น
ให้ฝึกขั้นสูงจะถูกมองว่าเป็นฝึก
ภายในขอบเขตของพยาบาล .

anmc แห่งชาติมาตรฐานกําหนดความสามารถจดทะเบียนโดเมนเป็นการปฏิบัติวิชาชีพพยาบาล การวิเคราะห์และวิจารณ์การคิด

ดูแลและประสานงาน และร่วมมือ และผู้ปฏิบัติ
( anmc , 2006 ) ลงทะเบียนพยาบาลประเมินแผน
ใช้ , และประเมินผลการพยาบาลในความร่วมมือ
กับบุคคล / s และทีมงานสหสาขาวิชาชีพสุขภาพ
เพื่อบรรลุเป้าหมายและผลลัพธ์ด้านสุขภาพ
( anmc , 2006 )มาตรฐานเหล่านี้หลักให้พื้นฐาน
จากที่พยาบาลจะต้องสร้างและ

เพิ่มเติมปรับและพัฒนาการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงของพวกเขาเอง