Art TripsThe annual Art trip is to

Art Trips

The annual Art trip is to provide stimulus that is away from the classroom and shows the student a wider range of visual options. In recent years our trips have included Cornwall, Cordoba and Whitby. We try to alternate between the UK and Spain as the trips are aimed at boys in C and B blocks.

Consequently a boy in C could be a visitor to Cordoba and see the religious drama of Holy Week as hooded figures progress through the streets of the Moorish city carrying ornate Madonna's. In B block he then could stay in the fishing village of Staithes in North Yorkshire and visit the industrial hinterland of Teesside. The basic principle is remove the student from a familiar environment and provide a place that stimulates a reaction and visual ideas. The student records the visit with photography drawings and a written journal. In the recent past the art trips have produced many interesting and high grade examination projects.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทางศิลปะการเดินทางศิลปะประจำปีคือการ ให้การกระตุ้นที่อยู่ห่างจากห้องเรียน และนักเรียนแสดงช่วงกว้างของตัวเลือกการแสดงผล ในปีที่ เดินทางของเราได้รวมคอร์นวอลล์ คอร์โดบา และวิทบีย์ เราพยายามที่จะสลับระหว่างสหราชอาณาจักรและสเปนเดินทางได้ตลอดปีเด็กผู้ชายในบล็อก C และ Bดังนั้น เด็กใน C อาจจะคอร์โดบา และดูละครศาสนาสัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์เป็นรูปหน้ากากดำเนินผ่านถนนของเมืองมัวร์ที่แบกของมาดอนน่าหรูหรา ในบล็อก B เขาอาจพักในหมู่บ้านตกปลาของ Staithes ใน North Yorkshire แล้วเยี่ยมชมชนบทของ Teesside อุตสาหกรรม หลักการพื้นฐานคือเอา นักเรียนจากสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย และเป็นตำแหน่งที่ช่วยกระตุ้นปฏิกิริยาและภาพความคิด นักเรียนบันทึกไป ด้วยภาพวาดภาพถ่ายและสมุดรายวันเป็นลายลักษณ์อักษร ในอดีต ทางศิลปะได้มีผลิตโครงการตรวจสอบการเกรดสูง และน่าสนใจมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศิลปะทริปการเดินทางศิลปะประจำปีคือการให้การกระตุ้นเศรษฐกิจที่อยู่ห่างออกไปจากห้องเรียนและการแสดงของนักเรียนช่วงกว้างของตัวเลือกภาพ ในปีที่ผ่านมาการเดินทางของเราได้รวมคอร์นวอลล์, คอร์โดบาและโบสต์ เราพยายามที่จะสลับกันระหว่างสหราชอาณาจักรและสเปนเป็นทริปที่มีการมุ่งเป้าไปที่เด็กผู้ชายใน C และ B บล็อก. ดังนั้นเป็นเด็กใน C อาจจะมีผู้เข้าชมคอร์โดบาและดูละครทางศาสนาของสัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์เป็นตัวเลขที่คลุมด้วยผ้าความคืบหน้าผ่านถนนของ เมืองมัวร์แบกหรูหราของมาดอนน่า ใน Block B จากนั้นเขาก็สามารถอยู่ในหมู่บ้านชาวประมงของ Staithes ใน North Yorkshire และเยี่ยมชมอุตสาหกรรมชนบทของ Teesside หลักการพื้นฐานคือเอานักเรียนจากสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยและให้สถานที่ที่จะช่วยกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาและความคิดภาพ นักเรียนบันทึกการเข้าชมด้วยภาพวาดการถ่ายภาพและเขียนบันทึกประจำวัน ในอดีตที่ผ่านมาการเดินทางศิลปะได้มีการผลิตการตรวจสอบโครงการที่น่าสนใจและเกรดสูงจำนวนมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเดินทางศิลปะการเดินทางศิลปะประจำปีเพื่อให้กระตุ้นที่ห่างจากห้องเรียน และให้นักเรียนช่วงกว้างของตัวเลือกภาพ ใน ปี ล่าสุด ทริปของเราได้รวมเมืองกอร์โดบา , และ วิทบี้ เราพยายามที่จะสลับกันระหว่างอังกฤษและสเปนเป็นทริป จะมุ่งเป้าไปที่ชายใน C และ B บล็อกดังนั้นเด็กใน C จะเป็นผู้เข้าชมไปยัง Cordoba และดูละครทางศาสนาของสัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์เป็น Hooded ตัวเลขความคืบหน้าผ่านถนนของมัวร์เมืองถือหรูหรามาดอนน่า ในบล๊อค B จากนั้นเขาก็สามารถอยู่ที่หมู่บ้านชาวประมง staithes ใน North Yorkshire และเยี่ยมชมสนามอุตสาหกรรม Teesside . หลักการพื้นฐานคือ เอานักเรียนจากสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย และมีสถานที่ที่กระตุ้นปฏิกิริยาและความคิดเห็น นักเรียนบันทึกเยี่ยมชมภาพวาด ภาพถ่ายและเขียนบันทึก ในอดีตที่ผ่านมาศิลปะเดินได้ผลิตที่น่าสนใจมากมายและโครงการสอบเกรดสูง