Listen as a student consults with t

Listen as a student consults with the professor. Hi professor Scott could I talk with you for a moment certainly I have office hours now so this is the perfect time to talk with me. What's your question well I'd like I like to talk about the Arab project for your political science class. You have a question. But we talked about the project quite a bit today in class. Okay well what's your question. Well what you said was clear but I I like to do it a bit differently if I could. What did you want to change. Well you said we should get together with another student for the project the two of us should work together but I would rather work alone I'd rather do the project by myself. Well I don't think that would work out very well because you know you're supposed to choose an issue one it's interesting to you. And then present the issue clearly so everyone understands it. Then I want you to have a debate where each one of you presents a different side of the issue and you each arguing the issue from a different perspective. I was thinking I could present the issue and then discuss each side of the issue myself. Talk about one side of the issue very thoroughly and then talk about the other side just as thoroughly. I don't think that would work out too well because I want you not just present each side of the issue. I want you to actually discuss the issue to debated when you really can't debate an issue yourself. But I really want to work on this myself and I'm willing to prepare both sides of the issue in order to work on it alone. Well that raises another argument because I really want you to work with another student. This assignment isn't just about learning about an issue it's about being able to work with another student to debate an issue convincingly with someone else. So I really need to find a partner to work with. Yes that's the assignment and I'd really like you to do it as I assigned. Here's a list of students from the class who are looking for partners for the project. Why don't you talk with some of them and see if you can find someone you'd like to work with.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฟัง ตามที่นักเรียนปรึกษากับอาจารย์ สวัสดี อาจารย์สก็อตอาจจะพูดคุยปรึกษากับคุณครู่แน่นอนผมมี office ชั่วโมงขณะนี้จึงเป็นเวลาเหมาะในการพูดคุยกับฉัน คำถามที่ดีต้องมีอะไรอยากพูดคุยเกี่ยวกับโครงการอาหรับเพื่อเรียนรัฐศาสตร์ คุณมีคำถาม แต่เราพูดคุยเกี่ยวกับโครงการในชั้นค่อนข้างเล็กวันนี้ โอเคดีคำถามของคุณคืออะไร ดีสิ่งที่คุณกล่าวว่า เป็นที่ชัดเจนแต่อยากทำแบบถ้าผมไม่ อะไรที่ไม่ต้องการเปลี่ยนแปลง อย่างที่คุณว่า เราควรได้รับร่วมกับนักเรียนอื่นสำหรับโครงการสองเราควรทำงานร่วมกัน แต่ค่อนข้างจะทำงานคนเดียวที่ฉันต้องทำโครงการ ด้วยตนเอง ดีฉันไม่คิดที่จะทำงานออกมาดี เพราะคุณรู้ว่า คุณควรจะเลือกปัญหาหนึ่งเป็นที่น่าสนใจสำหรับคุณ และปัจจุบันปัญหาอย่างชัดเจนเพื่อให้ทุกคนเข้าใจ แล้ว อยากให้คุณมีการอภิปรายซึ่งแต่ละคนของคุณแสดงด้านต่าง ๆ ของปัญหาโต้เถียงปัญหาจากมุมมองที่แตกต่างกัน ฉันคิดสามารถนำเสนอปัญหา และหารือกันถึงปัญหาตนเอง พูดคุยด้านหนึ่งของปัญหาอย่างละเอียด และคุยกันเป็นอย่างนั้น ฉันไม่คิดที่จะทำงานดีเกินไปเนื่องจากต้องคุณไม่เพียงนำเสนอแต่ละด้านของปัญหาออก ฉันต้องการให้จริง หารือเกี่ยวกับปัญหาการถกเถียงกันเมื่อคุณจริง ๆ ไม่สามารถอภิปรายปัญหาตัวเอง แต่ต้องทำงานนี้เอง และผมยินดีที่เตรียมทั้งสองด้านของปัญหาเพื่อที่จะทำงานอยู่คนเดียว ดีที่ยกอาร์กิวเมนต์อื่นเนื่องจากผมต้องการคุณสามารถทำงานร่วมกับนักเรียนอื่น กำหนดค่านี้ไม่ใช่แค่การเรียนรู้เกี่ยวกับปัญหาเกี่ยวกับความสามารถในการทำงานกับนักเรียนอื่นได้อภิปรายปัญหาตะล่อมกับคนอื่น ดังนั้น ฉันจริง ๆ ต้องหาพันธมิตรในการทำงานด้วย ที่มีการกำหนด และจริง ๆ อยากจะทำ ตามที่ผมกำหนด นี่คือรายการของนักเรียนจากระดับชั้นที่กำลังมองหาคู่ค้าสำหรับโครงการ คุณไม่พูดคุยกับบางคน และดูถ้าคุณสามารถค้นหาบุคคลที่คุณต้องการทำงานกับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฟังเป็นนักเรียนให้คำปรึกษากับอาจารย์ สวัสดีอาจารย์สกอตต์ที่ฉันสามารถพูดคุยกับคุณสำหรับช่วงเวลาที่แน่นอนฉันมีเวลาทำงานในขณะนี้จึงเป็นเวลาที่ดีที่สุดที่จะพูดคุยกับฉัน สิ่งที่เป็นคำถามของคุณได้ดีฉันต้องการฉันชอบที่จะพูดคุยเกี่ยวกับโครงการอาหรับชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ทางการเมืองของคุณ คุณมีคำถาม แต่เราได้พูดคุยเกี่ยวกับโครงการไม่น้อยวันนี้ในชั้นเรียน เอาล่ะดีสิ่งที่เป็นคำถามของคุณ ดีสิ่งที่คุณกล่าวว่าเป็นที่ชัดเจน แต่ครั้งที่สองชอบที่จะทำมันแตกต่างกันเล็กน้อยถ้าผม สิ่งที่คุณต้องการที่จะเปลี่ยน ดีที่คุณบอกว่าเราควรจะได้รับร่วมกันกับนักเรียนสำหรับโครงการที่เราสองคนควรทำงานร่วมกันอีก แต่ผมค่อนข้างจะทำงานคนเดียวฉันอยากจะทำโครงการด้วยตัวเอง ดีฉันไม่คิดว่าจะทำงานออกมาดีมากเพราะคุณรู้ว่าคุณควรจะเลือกเป็นปัญหาหนึ่งก็น่าสนใจให้กับคุณ แล้วนำเสนอปัญหาอย่างชัดเจนเพื่อให้ทุกคนเข้าใจมัน แล้วฉันต้องการให้คุณมีการอภิปรายที่แต่ละคนของคุณนำเสนอด้านที่แตกต่างของปัญหาและคุณแต่ละเถียงปัญหาจากมุมมองที่แตกต่างกัน ผมคิดว่าผมสามารถนำเสนอปัญหาและหารือแล้วแต่ละด้านของปัญหาตัวเอง พูดคุยเกี่ยวกับด้านใดด้านหนึ่งของปัญหามากอย่างละเอียดแล้วพูดคุยเกี่ยวกับด้านอื่น ๆ เช่นเดียวกับอย่างทั่วถึง ผมไม่คิดว่าจะทำงานออกมาได้ดีเกินไปเพราะฉันต้องการให้คุณไม่เพียง แต่นำเสนอแต่ละด้านของปัญหา ฉันต้องการให้คุณจริงหารือเกี่ยวกับปัญหาในการถกเถียงกันเมื่อคุณจริงๆไม่สามารถอภิปรายปัญหาด้วยตัวคุณเอง แต่ผมต้องการที่จะทำงานเกี่ยวกับเรื่องนี้ตัวเองและฉันยินดีที่จะเตรียมความพร้อมทั้งสองด้านของปัญหาในการที่จะทำงานกับมันเพียงอย่างเดียว ดีที่ยกอีกประการหนึ่งก็เพราะผมต้องการให้คุณทำงานร่วมกับนักเรียนคนอื่น งานนี้ไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับการเรียนรู้เกี่ยวกับปัญหามันเป็นเรื่องของความสามารถในการทำงานร่วมกับนักเรียนคนอื่นที่จะอภิปรายปัญหาตะล่อมกับคนอื่น ดังนั้นผมจึงต้องการจริงๆที่จะหาพันธมิตรที่จะทำงานกับ ใช่ที่ได้รับมอบหมายและที่ผมต้องการให้คุณทำมันเป็นฉันที่ได้รับมอบหมาย นี่คือรายการของนักเรียนจากชั้นที่กำลังมองหาพันธมิตรสำหรับโครงการ ทำไมคุณไม่พูดคุยกับบางส่วนของพวกเขาและดูว่าคุณสามารถหาคนที่คุณต้องการที่จะทำงานร่วมกับ